排序方式： 共有9条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
<正>2023年高考已落下帷幕,广东卷在综合性、创新性和开放性的设计上尤为突出,非选择题情境新颖、设问独特,在考查科学思维和科学探究等学科核心素养方面体现得淋漓尽致。例如,第18题要求考生提出科学问题,第19题以科学问题考查作出假设进行实验验证的能力,第20题考查分析实验结果及得出结论的能力,第17题和第21题考查制订方案并解决问题的能力,体现了创新性和开放性。每道大题考查的角度不同,环环相扣,使整套试卷呈现出整体的科学探究考查链,考查学生的科学思维能力,同时也着重考查解决问题的能力,助力高校对拔尖人才的选拔。 相似文献
2.
根据高考评价体系对试题任务情境的分类,对2022年高考生物学部分试题中的典型情境进行分析。试题情境包括劳动教育、传统文化、科学史、社会热点以及生态环境保护等。结合情境背景提出教学启示,在教学中重视渗透劳动教育,弘扬传统文化,关注课后习题培养科学思维,加强实验教学,落实学科核心素养。 相似文献
3.
介绍了2012年中山市初中生物教师实验操作与创新技能竞赛项目与要求、常规实验操作竞赛和创新实验技能竞赛情况,对开展竞赛活动进行反思并提出建议。 相似文献
4.
杨祖芳老师的这篇文章是从我编辑部2011年"中学生物新课程教学研究"全国征文大赛中筛选出来的优秀稿件。该文从不同的侧面向我们展示了习题课的另一种教学模式…… 相似文献
5.
美国华盛顿图书馆挂有这样一条标语:"我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了。"这条颇富哲理的标语充分说明了实验只有做了才能理解并记忆深刻。生物学实验是每年高考的必考内容,最近3年的高考生物广东卷由原来考查测重于实验步骤的设计、实验结果的分析,实验结论的预测等转向了考查教材实验。这是一个强烈的信号,说明 相似文献
6.
2023年高考广东卷试题情境立意深远,体现立德树人。选取部分典型试题情境进行评析,彰显其在弘扬传统文化、拓展国际视野、浸润美育生活、渗透劳动教育等方面的价值引领作用。试题设问层层递进,重点考查思维能力,答题方式灵活多样,体现创新性和开放性,对中学教学和备考具有一定的引导和启示作用。 相似文献
7.
8.
9.
<正> 在课堂教学中,学生掌握知识的程度受智力因素和非智力因素的共同影响。教师在课堂上要时刻关注学生的情绪变化,不断地变换、更新教学模式,保持学生上课的最佳状态,最大限度地降低非智力因素对学生学习的干扰。笔者在教学实践中常采用以下方法提高学生课堂注意力,效果颇佳。1 多制造点笑声教师先把自己饱满的精神状态表现出来,注意保持微笑,学生会立刻被你的 相似文献
1