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为了培养学生的探究和创新能力,教师需要不断更新教学理念,充分发挥课堂教学的主阵地作用,让学生通过观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学探究活动,把凝聚在教材中的数学思想经过再创造,转化成学生的思维成果,提高教学质量。 相似文献
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徐州市泉山区特殊教育中心创办于1996年,原为徐州市泉山区特殊教育学校,附属于黄河新村小学,是一所"校中校".当时只有两个教学班,12名学生,4名老师.特殊的教育教学环境使两个学校相互牵制,教育教学管理都得不到较好发展,也满足不了社会的需要. 相似文献
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提高数学课堂的教学效率,使每个学生学有所得,是当下每位数学教师追求的目标。打造高效课堂,笔者认为做好充分的课前准备是关键。 相似文献
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一、选择题 。1.Учительрассказываетученикам, будетихшколачерезпятьлет.A.какойB.какимC.какаяD.какую2. мычастогуляемвлесу.A.Вхорошейпогоде B.НахорошейпогодеC.Вхорошуюпогоду D.Нахорошуюпогоду3.Порадиоговорят,чтозавтра ещёсильныйветер.A.мимодождяB.сдождя C.отдождя D.кромедождя4.Вв… 相似文献
5.
Ad hoc网络的密钥管理技术是影响Ad hoc网络发展的重要因素,本文对Ad hoc现存密钥管理技术进行了研究。在基于身份密码系统的基础上,提出了UCKG（User Contributed Key Generation）密钥生成策略及分布式密钥管理协议,克服了身份密码系统存在PGC欺骗以及需要安全信道分发密钥的缺陷。对UCKG分布式密钥管理协议使用NS工具进行了性能仿真,当网络具有较好的连通性时,提出的密钥管理协议具有较好的性能。 相似文献
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蕴涵与一致性原则是逻辑系统不可或缺的,蕴涵是逻辑系统的表述方式,而一致性是逻辑系统成立的基本条件,蕴涵与一致性存在密切联系.无论是罗素实质蕴涵,还是刘易斯的严格蕴涵,都出现了相类似的"蕴涵悖论",其原因是违反语言常识的直观、违反了一致性原则的缘故.所以,正确有效地推理离不开对蕴涵和一致性原则的讨论. 相似文献
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基于UCKG的密钥管理策略 总被引：1，自引：0，他引：1
Ad hoc网络的密钥管理技术是影响Ad hoc网络发展的重要因素,本文对Ad hoc现存密钥管理技术进行了研究。在基于身份密码系统的基础上,提出了UCKG（User Contributed Key Generation）密钥生成策略及分布式密钥管理协议,克服了身份密码系统存在PGC欺骗以及需要安全信道分发密钥的缺陷。对UCKG分布式密钥管理协议使用NS工具进行了性能仿真,当网络具有较好的连通性时,提出的密钥管理协议具有较好的性能。 相似文献
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一、写出下列各名词的复数第一格形式。1 .дом 2 .учитель 3.глаз4 .сестра 5.ухо 6 .день二、把括号里的词译成俄语并填写在句中横线上。1 .Кладисвоивещи (一定的地方 ) .2 .Этонаш (新电视机 ) .3. (我阿姨 ) — врач .4 .—Алло ,(你是雅沙吗 ) ?— Да ,(你是谁 ) ?5. (卖什么 )вмагазине ?三 .对划线词提问 ,并写出完整问句。1 .Моябабушкаужестарая .2 .Нашамамаработаетвшколе.3.Всумкепена… 相似文献
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