谈微课在现代电声乐赏析的应用     

梁冬玲 《试题与研究：高中理科综合》2020,(6):0044-0044

本文立足于教学实践,从现代电声乐赏析微课的特性出发,对在现代电声乐赏析课程中应用微课的可行性进行了分析,又从两个不同的方面对现代电声乐赏析课程教学中应用微课的注意事项进行了具体的阐述。  相似文献   

项目管理中的角色扮演     

郭佳  曹程鹏  梁冬玲 《中国科技纵横》2014,(1):231-232

工程项目管理过程中采用角色扮演的教学方法对于学生来讲是有效的。能否正确选择角色关系到项目的成败,德尔菲法对角色的评分进行研究显得尤为重要。以工程项目管理背景为导向的角色扮演,结合专业特征,挖掘学生性格特征,使角色扮演的效果达到预定目标。  相似文献   

生物能源及生物能源在黑龙江和吉林省的发展潜力     

梁冬玲  姚世家等 《黑龙江科技信息》2002,(12):14-14

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浅议早教音乐对孩子全身心发育的影响     

梁冬玲 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)

随着社会的发展,越来越多的家庭注重早教,但很多人对于"早教"很不了解,认为这是"无关痛痒"的话题。但是很多的教育学家和艺术家,包括各类的专家学者用了很多的实例和理论充分的证明了早教对于孩子的各方面发育都有至关重要的作用。这篇论文谨从早教的定义、意义、早教音乐特点以及对孩子身新发育的影响这几个方面进行阐述。  相似文献