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1.
空间向量和平面向量一样,既具有“形”的直观特征,又体现“数”运算性质,它是“数”与“形”合理转化的桥梁和纽带。在立体几何中,它可以解决长度、角度、垂直等有关的问题,并且可以使几何问题代数化、复杂的思维简单化。利用向量法解立体几何主要思考方向有两点:  相似文献   
2.
梁玉霞 《教师》2012,(23):72-72
《英语课程标准》的基本理念是坚持面向全体学生,注重素质教育;突出学生主体,尊重个性差异;采取活动途径,倡导体验与参与;注重过程评价,促进学生发展。近几年的教学实践使我感到,要搞好中学英语教学,需要发挥教师的主导作用,而这种主导作用的发挥主要是体现在发挥学生的主体作用上,体现在充分调动学生的学习积极性上。  相似文献   
3.
梁玉霞 《考试》2010,(7):6-7
转眼间踏上教育之路已是二十年。年轻的时候,我是孩子们的老师、朋友、姐姐,人到中年,我是孩子们的老师、朋友、母亲,改变了的是年龄,不变的是这颗热爱孩子们的心。  相似文献   
4.
犹如一缕春风,吹来了语文课程改革的强大信息;犹如一场春雨,滋润了课程改革的希望之花。小学语文课改在全国范围内掀起了一股课程改革的浪潮。作为新一轮基础教育课程改革的“推行者”和“研究者”,我们必须迎着改革的浪潮,接受一次全新的洗礼,更新教育观念,转变教学行为,以适应课程改革的需要,顺应时代发展的要求。[第一段]  相似文献   
5.
阳光明媚的清晨,薄雾笼罩着整个丛林。彼得·塔格特轻轻地把一只犀鸟放回树杈上。这是一只黑色的犀鸟,胸部长满了白色的羽毛,硕大的黄喙尤为引人注目。它是塔格特从当地的一个村民那里没收来的。塔格特是柬埔寨西南部Cardamom山区制止非法猎捕站的站长,他一直在为华盛顿国际保护组织工作。他说,“那个家伙一直把它当做宠物,他说不知道犀鸟是受保护的,但实际上他们全都知道。  相似文献   
6.
梁玉霞 《考试周刊》2014,(8):187-187
面对新课改的人才培养目标和时代发展需要,肩负着育人重要责任的班主任要贯彻新课改理念,民主管理与科学管理是班级管理中不可或缺的部分。要民主管理班级,建立有效的班级管理团队,发挥学生的自主性;要科学管理班级,建立科学的计划常规系统和反馈系统。  相似文献   
7.
导数进入中学数学教材之后,给传统的中学数学内容注入了生机与活力,为中学数学问题(如函数问题、不等式问题、解析几何问题、三角问题等)的研究提供了新视角、新的方法,拓宽了高考的命空间。近几年高考,在逐年加大对导数问题的考查力度,不仅题型在变化,而且问题的难度、深度与广度也在不断加大,结合近几年考题谈谈高考中导数问题的常见题型与解法。  相似文献   
8.
在人类文明的发展过程中,产品消费与资源破坏总是相伴而生。随着人们环保意识的不断增强,衍生出一种新的消费方式,即所谓绿色消费。绿色消费果真能起到生态保护的作用吗?一项推广环保服务的新方案可能才是治本之道。  相似文献   
9.
教师是立校之本、兴校之源。教师专业发展是每所学校必须思考的问题,是教育发展永恒的主题。2020年7月,大邑县北街小学西区在成都市青羊区委区政府和大邑县委县政府的关怀下,挂牌为“成都市泡桐树小学大邑分校”。我们借力区县联合办学,整合青羊优质教育资源,融合泡桐树小学先进的教育理念,推动教师专业发展再上新台阶。  相似文献   
10.
《庄子》云 :“庖人虽不治庖 ,尸祝不越樽俎而代之矣。”意思是 ,即使庖人不做饭 ,尸祝也不应该离开自己的职守 ,去代替厨师工作。后人常以“越俎代庖”比喻超越自己的职权范围去干别人经管的事情 ,颇有贬抑之意。我以为 ,越俎代庖未必不好。是褒是贬 ,是扬是抑 ,当看清对象 ,辨明是非 ,区别对待 ,断不可不分清红皂白。首先 ,当看被代者是否有治“庖”之心 ,理“庖”之德 ,掌“庖”之能。疱有勤惰之分 ,廉贪之别 ,庸能之异。倘是勤庖、廉庖、能庖 ,取而代之 ,未免有居心叵测之嫌。若是懒庖、贪庖、庸庖 ,代之何妨 ?试想 ,那懒庖也许有治庖之…  相似文献   
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