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通过剖析主体角色分离、主体选择、主体角色分配、主体关系重构四个逻辑层次来完善公共服务供给主体间关系,能够改善公共服务供给,保障政府职能转变的基本要求。文章通过理论评述方式,综合此逻辑关系上各流派观点,提出基于重构公共服务供给主体间关系分析框架的七条原则,作出增强主体间关系能力的回应。 相似文献
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党的十八大以来,我国始终坚持对外开放不动摇,不断开创教育对外开放新局面。甘肃省教育厅国际处联合党支部坚持强化党对教育对外开放的全面领导,继承党的优良传统,广泛调研,做好政策宣讲,传播我国优秀文化,增进中外师生交流,加强平台建设,提升对外开放教育交流层次,服务全省发展大局,推进不同层次教育走向国际,较好地实现了对外开放教育业务工作与党建工作的融合。 相似文献
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有这么一则故事:一个寺庙的石兽随山门的倒塌沉到河里,人们在原地及其下游都找不到它.一学者凭着一点书本知识认定石重沙轻,一定沉到泥沙中了.但一位老水手凭多年的经验及日常的观察推断石兽溯流而上了.事实证明了老水手的想法是正确的.这名学者的错误告诉我们一个道理:凡事应根据具体情况进行具体分析,而不能想当然地得出某个结论,否则往往会造成错误.人们客易把某些常见的现象错误地认为是普遍规律的反映,并在脑子里形成了一种思维定势,在解决实际问题时,想当然地得出看似合乎常规实则错误的结论.古代思想家亚里士多德就曾在经过一段时间观察后,想当然地得出了物体越重下落速度越快的落体理论,比如石头就比羽毛下落得快.由于他是伟大思想家,而且这种理论符合人们所熟悉的现象,因此其后近两干年里也没人质疑,直到伽 相似文献
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