关注现实的文学类现代文阅读题     

欧阳睿 《高中生》2014,(36)

正《高中语文新课程标准》要求学生通过高中语文课程的学习,"激发热爱生活"的情感。2014年高考湖南语文卷的文学类现代文阅读题较好地体现了这一课程目标。选文朴实亲切,关注生活在阅读材料的选择上,湖南卷以前主要选取中国现代文学史上著名作家的散文,2013年高考选择了一篇外国小说,而2014高考首次选用中国当代作家的作品,与现实对接更加紧密,更能引导考生增强社会责任感。同时,"粮食"是大家每天都必须接触的,从这个话题切入,既让考生感觉朴实亲切,又能引导考生学会关注现实、体验生活。  相似文献   

我国历史上的状元之最     

欧阳睿 《语文知识》2006,(3):19-19

第一个状元：唐武德五年（622年）壬午科状元孙伏伽。  相似文献   

圆满     

彭阳  欧阳睿指导老师 《高中生》2013,(8):56-56

夏日的中午．窗外如火的烈日炙烤着大地,树上的蝉儿没完没了地吵闹着,家中喂养的小猫慵懒地窝在沙发上,睡着了。趁着这乏味的空当．我在厨房开了火,烧起了沏茶的水。水还未开．我已在茶几上迷迷糊糊地打起了盹。等惊起时,我慌忙跑向厨房,发现水壶里的水差不多全干了。  相似文献   

自主招生面试如何轻松过关     

欧阳睿 《第二课堂(小学)》2009,(9)

随着考试招生制度的改革,一些实行自主招生的大学,尤其是名校,在录取新生时除笔试外,还加进了面试环节。一个综合素质良好的高中生不应只是高分宠儿,还必须具有一定的沟通、表达、协作能力,高校就是要借助面试来评判学生这方面的能  相似文献   

找准人生的目标     

欧阳睿 《高中生》2012,(27):1

2011年9月,他作为亚洲高校唯一代表,应邀出席美国芝加哥大学数理逻辑学术会议,并作了40分钟报告。2012年3月20日,他被中南大学聘为正教授级研究员,同时获得100万元的奖金。2012年3月31日,他在北京大学百年讲堂,获得凤凰卫视授予的"影响世界华人"奖杯。  相似文献   

“新闻题”突破训练     

欧阳睿 《高中生》2010,(8):14-15

1.学校校报公开向全校同学征集一篇简短的新闻稿件,反映自己班上的一次德育活动或其他活动,字数控制在150字以内。请试写一篇。  相似文献   

试析嫉妒心理的成因及对策     

欧阳睿 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):77-77

嫉妒心理是指自己以外的人获得了比自己更为优越的地位、荣誉,或是自己宝贵的物品、钟情的人被他人掠取或将被掠取时所产生的情感。它是一种破坏性因素,对生活、人生、工作、事业都会产生消极影响,正如培根所说:嫉妒这恶魔总是在暗暗地、悄悄地“毁掉人间的好东西”。至此,笔者现  相似文献   

语文卷怎么考     

欧阳睿 《高中生》2011,(21):58-59

每年高考的《考试说明》是每位考生必须熟悉的,同时也是最权威、最准确的高考信息。2011年湖南高考《考试说明》是2010年湖南高考《考试说明》的进一步完善,相对于2010年的《考试说明》来看,2011年的湖南高考《考试说明》整体保持不变,局部进行了微调。本刊现分别对语文、数学和英语三科的《考试说明》进行解读,希望可以帮助考生明确"考什么""考多难""怎样考"这三个问题。  相似文献   

言尽意无穷——浅议语文课堂结尾的艺术     

刘宁  欧阳睿 《成才之路》2009,(9):42-42

一篇优秀的文章,其结尾往往给人一种言尽意无穷的感觉。让你在品味咀嚼中感受艺术的魅力。其实,一堂语文课结尾时也应追求此等境界,即要有极强的艺术性。那么,如何才能使语文课堂的结尾意味深长。耐人寻味呢？通过多年的摸索实践,笔者总结出了四种方法。  相似文献   

解读中考口语交际题     

欧阳睿 《中学语文园地(初中版)》2007,(8):39-40

纵观历年各省市中考口语交际题,其大致命题形式有两大类:一类为选择题,另一类为书写题。口语交际题的题面设计为一种或几种对话情景,要求学生依据情景答题,可分为单一型对话题和复合型对话题。单一型对话题指的是设计某一情景,要求考生以自己或以情景中的某个人物的身份对某个人或某件事说一段简明、得体的话。常见方式有:访谈式、辩论式、劝说式、推荐式等。而复合型对话则要求考生面对同一情境中  相似文献