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针对当前毕业设计缺乏创新、与实践脱节的现状,提出毕业设计与创新实验室互动发展模式的思想。并结合该思想在实践中所取得的成效提出了具体实施过程。实践证明,毕业设计与创新实验室互动发展是培养实践创新人才,提高毕业设计质量,推动实验室改革与发展的必要途径。 相似文献
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深度传感器是一种复合型传感器,通过感受动作压力而提供深度信号。本文根据深度传感器的实际工作要求,设计了机械开关中波纹管组件中的波纹膜片,包括确定膜片的类型、确定膜片的材料、结构尺寸及加工工艺等。组装后,经测试能够较好地满足传感器的性能指标。 相似文献
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随着我院CDIO工程教育改革的进行,为把CDIO工程教育的核心思想"构思-设计-实现-运作"贯穿于整个机械设计基础课程建设中,对机械设计基础课程的教学理念、教学方法等方面进行改革实践与探索,提出了理论、实验和工程实践相结合的机械创新人才培养方案,尤其是针对课程实验和实践教学环节提出了新的探索,增强了学生学习的积极性,培养了学生综合设计能力、创新设计能力。 相似文献
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应用solidworks软件的高级建模技术和机构运动仿真等功能,实现减速器中各主要零件的建模,完成整机的实体装配及机构的运动仿真。 相似文献
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根据现有卷簧机的工作原理,结合轴承卡簧自身的特点,设计出了具有自动卷簧、自动切断弹簧功能的全自动轴承卡簧卷制机。 相似文献
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计算机三维实体建模和设计是机械设计和相关教学中颇具有探索性和创造性的一种方法。通过三维实体设计,对学生的应用能力和实践能力都有着显著的影响和提高。利用CATIA软件的教学,培养学生的应用能力有着重要的意义。,本文就CATIA的教学提出CATIA软件三维设计教学的特点,以及提出为培养学生应用实践能力的几种途径。本文的教学研究成果为培养21世纪应用型人才的一次有意义的探索和研究。 相似文献
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以普通车床上的四自由度工业机器人为研究对象,根据其实际应用环境条件要求,确定其主要工作参数,完成整机结构设计。并采用Soliworks软件建立了零件和整机的实体模型,并对几个主要动作进行运动模拟,为后续机器人的运动特性的分析和控制研究打下了基础。 相似文献
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