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从数学专业学生的培养出发,提出了学习班主任制。它是高校对数学专业学生教学与培养工作的一些创新,从实际出发,具有一定的实践意义。 相似文献
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数学教育是大学生素质教育的一个重要领域,围绕数学课程教育对大学生的创新精神、健全心理素质和完善人格品质等方面素质教育的培养展开论述,并结合数学专业学生的素质培养进行了探讨. 相似文献
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课堂教学中,从实践出发,通过创设情景模式,联系问题实际背景知识等,可以优化教学内容,做到理论联系实际.在此基础上,讨论了概率论与数理统计教学中对学生学习兴趣的激励方法,并对该课程的教学方式、方法提出了一些看法. 相似文献
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概率论与数理统计课堂教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
课堂教学中，从实践出发，通过创设情景模式，联系I＇．-J题实际背景知识等，可以优化教学内容，做到理论联系实际。在此基础上，讨论了概率论与数理统计教学中对学生学习兴趣的激励方法，并对该课程的教学方式、方法提出了一些看法。 相似文献
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