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本文基于社会认知的视角探讨中国企业员工反生产行为(CWB)的组织控制策略,采用跨层次分析的方法对27家企业的426名员工进行了实证研究。结果发现:虽然中国企业员工的尽责感和神经质人格特质对其CWB具有显著影响。但是,由于自利和规则导向的组织伦理气氛以及领导公正和信息公正作为重要的组织情境,不仅可以直接对CWB产生显著影响,而且还对人格特质与CWB之间的关系起到复杂的调节作用。因此,中国企业可以综合采用员工人格特质测试、组织伦理气氛培育以及组织公正环境建设等策略来进行员工CWB的组织控制。 相似文献
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"工学结合"背景下高职院校应用文写作课程开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以"工学结合"的现代职教理念为切入点,通过对工学结合概念及由来的梳理,撷取其中的精髓——"典型职业工作任务分析法",把它运用到高职院校应用文写作课程的开发上,尝试采用与教学同步的"四步渐进法"编撰出切合高等职业教育实际的大学应用文写作教程。 相似文献
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高职旅游专业教材中实践知识的组织与设计,其实质就是在教材中必须使理论知识具备一定的转化为操作性行为的背景和情境,能从理论教材内部实现理论知识和操作性知识的整合和转化以及多媒体、实践教材等非理论教材从两个层次实施教材中实践知识的组织和设计。 相似文献
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旅游业就是以人为中心的服务行业，因此人文素质的培育对于旅游专业的学生尤为重要，而旅游院校所开设的文化基础课则担负着这一重任。文章从人文知识、人文精神和人文行为三个相关层面，探讨了高职旅游专业文化课教学与人文素质培养的关系及实施策略，以期对目前我国旅游专业的人才培养有所裨益。 相似文献
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通过对5家国家示范性高职院校学报在办刊思路、栏目内容设置、载文量等方面的比较分析,揭示学报在国家示范院校建设前后的角色转变,同时,对高职院校学报发展提出建议。 相似文献
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针对当前安徽省进行的高中新课程改革,作者根据教学实践过程中积累的经验,总结了贴近教学实际和新课程改革要求的看法,有利于更好地落实新课改的宗旨和素质教育的目的。 相似文献
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近年来国内关于要求开办高职本科教育的呼声日益高涨,部分省市进行了多层次、多类型和多模式的理论与实践探索。但目前在我国开办高职本科教育还存在三大瓶颈:缺乏法律支撑,缺乏相对独立的高职教育体系,缺乏清晰的发展路径和目标定位。对此,应采取的对策是:修订完善相关法律和体制机制,构建切实可行的高等职业教育体系,厘清高职本科教育的发展路径和目标定位。 相似文献
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结构性双师型：我国高职院校师资队伍建设之方略 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高职院校双师型师资队伍建设中存在现实困境和思维困境．即双师型教师在数量和质量上远远不能满足高职教育的快速发展和没有充分正确认识“双师型”的内涵而将理论和实践的重担全部置于教师个体身上．从而难以区别对待、充分发挥教师各自的优势。要解决这两个困境,必须改变思维,走“结构性双师型”的师资队伍建设之路,采取让理论型教师和实践型教师同时并存、竞相发展的师资队伍建设模式,以使其各自得到充分发展并产生优势互补的融合效应,从而实现整个教师队伍的良性发展。 相似文献
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通过对1992-2012年国家社科基金高职教育研究立项课题的分布、成果形式、研究主题和研究热点等方面分析表明,20年来我国高职教育研究立项比例偏低,立项种类不平衡,地域分布不平和,对新问题研究不够,课题结项率偏低,成果理论性不强.推进高职教育研究发展的三点对策建议:加大支持力度,重点扶持重大项目和后期资助项目;注重综合与实证研究,鼓励跨区域跨学科联合研究;以现代职业教育的新政策导向为重点研究方向. 相似文献
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运动休闲旅游是近年来兴起的旅游产业与体育产业融合发展的产物。浙江省运动休闲旅游的开发与发展呈现出良好势头,取得了不俗成绩。文章从学理与实证相结合的视角切入,对运动休闲旅游的概念与内涵进行深入解析,并以浙江省运动休闲旅游的开发与发展为案例,梳理提炼出运动休闲旅游开发与发展的“浙江经验”,以期对我国体育与旅游的融合发展有所助益。 相似文献