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1.
针对当今学生爱好游戏的心理特点,结合教育游戏的研究理论以及编程教学的现实需求,通过研究现有各类游戏中的模式,参考以及自行研究设计出综合多种游戏模式并进行应用,实现了一款面向Java语言教学的游戏软件。使得用户以游戏的方式进行程序设计学习,采用游戏中的关卡、场景等,将程序设计知识贯穿在游戏过程中,增加学习者的学习兴趣,提高学习效果。学生可以通过玩游戏的方式进行Java编程知识的学习,它既提高了学生学习的趣味性,也提升了教师教学的效果。  相似文献   
2.
论大学生创新能力的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
提高大学生的创新能力已成为当前高等教育面临的一项重要而紧迫的任务。教育部门也非常重视对于大学生创新能力的培养。文章根据实践经验,分析和总结了当前教育中存在的一些问题,指出了创新能力培养首先要注重学生的品行方面的教育,对提高大学生创新能力提供了一些建议。  相似文献   
3.
以同行评议为基础的现有评审机制遴选非共识创新性项目往往低效,甚至可能具有负面意义,本文分析了其成因及后果,并提出相应的建议和对策。  相似文献   
4.
软件测试是软件工程中的重要环节。随着软件产业的快速发展,软件测试人才日益短缺,而软件测试教育中也有许多问题有待解决。文章通过对软件测试教学思想、教学内容、教学方法以及教学工具等方面的研究和综合应用,取得了较好的教学效果,提高了学生的工程实践能力和就业能力。  相似文献   
5.
通过分析当前Java企业级应用开发技术教学的现状,提出Java企业级应用开发技术教学的改革方案。方案明确了实践能力培养的教学理念,设计了层次化、动态化的教学内容,强调了学生的教学主体地位,突出实践能力和自主学习能力培养,对培养满足IT企业需求的Java应用开发技术人才有积极推进作用。  相似文献   
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