班级管理中的辩证法     

沈长萍  席欣圣 《科教文汇》2007,(5S):30-30

总的说来，班主任与学生的关系应该是辩证的关系，既对立，又统一。这种辩证的关系具体表现在班级管理的各个层面上，这里只简单谈三点看法。  相似文献   

班级管理中的辩证法     

沈长萍  席欣圣 《科教文汇》2007,(13)

总的说来,班主任与学生的关系应该是辩证的关系,既对立,又统一.这种辩证的关系具体表现在班级管理的各个层面上,这里只简单谈三点看法.  相似文献   

提高英语综合阅读能力的策略     

沈长萍 《科教文汇》2008,(27):147-147

阅读是人们从外界获取信息的主要途径,阅读能力的高低更是英语综合水平的主要反映。通过对阅读理解的测试,可以检测学生的语言水平,阅读越速度和理解能力。因此,近年来在各类英语的阅读能力,准确有效地找阅读材料并做出判断,显得日益重要起来。根据多年的教学经验对提高阅读水平的方法和策略作了如下归纳和总结：  相似文献