书院在现代高等教育中的价值体现     

温大勇  李勇 《科教文汇》2007,(9S):5-6

书院作为历史上一种独特的教育模式,在办学目标、教学活动和管理特色方面有着很大价值。书院对现代高等教育的启示有：肯定学生的主体地位;遵循民主教学原则;注重教学实践活动;提倡创新教育。  相似文献   

高校人文精神缺失原因及对策     

李勇  温大勇 《文教资料》2007,(29):141-143

人文精神缺失是如今高校面临的一个很严峻的问题。缺失原因既包括高校办学理念和教育体制方面的,更有着深层次的社会意识形态方面的。本文分析了这些原因存在的必然性和局限性,并试图寻找出几点提高高校人文教育质量的途径:注重人文教育与科学教育的一致性;注重人文教育的开放性和创新性;注重人文教育的本土性和管理的特殊性;注重大学生的自我教育。  相似文献   

三年制中师使用四年制中师语文教材的处理意见简介     

温大勇 《课程.教材.教法》1984,(3)

近几年,三年制中等师范学校一直在使用四年制中等师范学校的语文教材(《文选和写作》、《语文基础知识》)。三年制与四年制师范学校上课时数不同,使用时必须对教材作适当删减。但如何删减,各地看法不同。教育部师范教育司很重视这个问题,曾经提出过教材处理意见,给三年制师范学校使用。1984年2月师范司又在北京召开会议,约请部分教材编辑人员和有丰富语文教学经验的师范学校教师参加,认真分析了各地使用教材的情况并对以前  相似文献   

要认真核对资料     

温大勇 《编辑之友》1984,(3)

我在一本名叫《中外名人治学的故事》的小册子中,看到了有关郭老的一段轶事。书中写了郭老曾经虚心接受别人的意见,将自己的剧本《屈原》里的一句台词作了修改,并称帮他改动了一个字的那个人为“一字之师”。后来,我又在报刊杂志上看到不少文章,也提及此事。令人奇怪的是,同样一件事,不同的文章竟有不同的说法。首先,关于谁是郭老的“一字师”,说法就不一:有的文章说是饰演婵娟的张瑞芳,有的文章说是饰演钓者的张逸生。其次,原旬是什么,修改后的台词又是怎样,各篇文章的交代也大多各异:有的说,原句是“你是没有骨气的文人”,后改为“你这没有骨气的文人”;有的说,原句是“你是个无耻的文人”,  相似文献   

书院在现代高等教育中的价值体现     

温大勇  李勇 《科教文汇》2007,(25)

书院作为历史上一种独特的教育模式,在办学目标、教学活动和管理特色方面有着很大价值.书院对现代高等教育的启示有:肯定学生的主体地位;遵循民主教学原则;注重教学实践活动;提倡创新教育.  相似文献   

陶行知与黄质夫乡村教育思想比较研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

温大勇 《当代教育论坛》2008,(1):116-118

20世纪二三十年代的中国,社会动荡,国力衰微,一些忧国忧民的教育家想通过乡村教育来挽救中华民族的命运,陶行知和黄质夫是乡村教育的代表人物,虽然二人都从事乡村教育,但是二者的乡村教育思想是和而不同的。本文通过对二人的乡村教育思想进行比较研究,结合当前我国农村教育的实际,得出几点启示。  相似文献   

试论民办高等教育质量保障中的政府责任     

温大勇 《当代教育论坛》2008,(3):116-118

一、民办高等教育快速发展中的质量问题20世纪90年代以来,我国民办高等教育获得了长足的发展,但是,伴随着民办高等教育发展速度的加快和规模的扩张,很容易引发质量问题。有一批民办高校甚至知名的民办高校,还是只注重学生数量的增长,忽视教学质量的提高,只急于把学校做大,而忽视了把学校做强。  相似文献