协同办公管理信息系统应用研究     

朱亚江  胡海梅  李玉清  李琼  潘乐群 《黑龙江科技信息》2011,(35):209+88-209,88

本文介绍了协同办公管理信息系统建设的概念,深入探讨了协同办公系统的建设背景、建设目标、建设内容以及系统建设的特点,剖析了协同办公系统建设的意义。  相似文献   

改进教学方法 提高记忆效果     

潘乐群 《安徽教育》2005,(9)

初中生的抽象思维和想象力较之小学生有了较大的发展,他们不满足于单纯从老师讲授中获得知识,爱独立思考,自己发现问题、分析问题。教学中利用学生的这些心理特点,循循善诱、解难答疑,对提高记忆效果有很大的帮助。一、加强实验教学,激发学生的学习兴趣,增强记忆。生动直观的实验,可以有效地激发学生的内在动机,利用实验的直觉思维,可使学生产生学好化学的兴趣。如在讲“蜡烛的燃烧”时,在让学生观察蜡烛和蜡烛燃烧现象后,要求每个学生用一枝小玻管通入到火焰中,将可燃性气体导出,然后点燃又产生了小火焰,从而使学生认识到正是由于这种可燃…  相似文献