外科学课堂教学的组织艺术与表达艺术     

潘明新 《中山大学学报论丛》2007,27(6):181-183

课堂是教师进行传授知识、培养人才的重要阵地,为了提高课堂质量增强学生的理解力、记忆力和活跃课堂气氛,要求授课老师不仅具备扎实的专业知识及渊博的学识,而且还应特别注意授课艺术,以激发学生的学习热情,让学生掌握牢固的知识以达到事半功倍的效果。  相似文献   

320例大鼠原位肝移植手术体会   总被引：2，自引：0，他引：2  

王瑜  高毅  汪爽  赵明  潘明新  王烈  古维利 《学会》2002,(6):58-60

目的:建立大鼠原位肝移植模型,改进手术切口,肝上下腔静脉吻合法,以缩短无肝期,增加生存率。方法:参照Kamada的方法,改进腹部横切口和肝上下腔静脉吻合法。结果:全组大鼠原位肝移植2天生存率达到94％,1周生存率达到92％。结论:改进的切口和肝上下腔静脉吻合法可以简化术式,减少手术并发症,提高大鼠肝移植的生存率。  相似文献