积极开展电化教学活动     

熊图 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(3)

随着现代科学技术越来越多地引进教学领域,教学手段正在日趋现代化.在各级各类学校中运用现代化的电化器材和电化教育资料进行教学活动的,叫“电化教学”.当代世界各国常用的电化教学工具,多种多样,有幻灯、广播、录音、唱片、电影、电视、录象、学习机、计算机、语言实验室等等.电化教学是二十世纪教学改革的重大成就之一.二十世纪初开始拍摄无声电影,利用收音机进行教学,在第二次世界大战以后得到迅速发展;五十年代有幻灯机、磁带录音机、电视、语言实验室;六十年代出现教学机器与程序教学配合、闭路电视;七十年代开始在教学中使用录象机、电子计算机;现还在不断革新.实践证明,电化教学具有  相似文献   

关于资源整合煤矿实现机械化开采技术条件分析     

田野  熊图 《内蒙古科技与经济》2011,(9):116-116

论述了在煤矿资源整合时技术上要注意的问题,提出要严把煤矿资源整合技术关,做到现状资料清查、整合目的明确,整合方案技术上可行、经济上合理、资源利用率高、安全有保证。  相似文献