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1.
贵州喀斯特地区野生蛇莓引种研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了研究野生蛇莓在治理石漠化中的作用,179个野生蛇莓群体引种至铜仁市的数据分析表明:野生蛇莓可在贵州喀斯特地区海拔100米到1800米的不同生境下生长,一般在有人经常活动的地方,其天然入侵性不强,成苗冬季引种成活率一般在70%以上;野生蛇莓叶片形状和颜色在春季和冬季有显著差异;三出复叶各小叶的叶长和叶宽的积除以对应叶片的半片叶锯齿数的数值和三出复叶各小叶的叶长除以对应叶片的半片叶主侧脉数的数值可作为-/y,34野生蛇莓的依据;高湿度时,一种葡萄孢属的真菌感染是引起蛇莓引种死亡的主要原因之一。  相似文献   
2.
基于ADO.NET的数据库访问技术研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
熊慧芳  陈莉 《科技广场》2007,(3):122-124
ADO.NET是基于.NET平台下的数据库访问技术,ADO.NET使用XML来进行数据交换,在ADO的基础上添加了许多新的对象和程序化接口,使其对数据库的操作更简单。本文描述了ADO.NET组件的基本结构及数据访问模式,并通过C#程序来说明ADO.NET访问数据库的过程。  相似文献   
3.
提问是一种教学技能。良好的课堂提问可以引起学生的注意力、兴趣与好奇,鼓励学生参与课堂活动,积极思考,创造活跃的课堂气氛;帮助教师及时了解不同层次学生的学习理解的程度,分析学生可能存在的问题,了解学生的观点和态度;是语言教师评估学生语言掌握的一种手段;更是建立良好师生关系的方法之一。  相似文献   
4.
片断一 师:在刚才自读课文时,你们认识了哪些字?我们来和它们交朋友吧! (教师出示题目中的“美丽虹”三个生字) 师:这三个字中,你最早会认的是哪个? 生1:我最先认识的是“美”,我是在看课外书时认识的。 生2:我在很早以前就认识了  相似文献   
5.
Learning to teach is a complex process which is combined with a collaborative effort, a reflective process, a situated experience and a theorizing opportunity. For the professional development, teachers can’t sacrifice some aspects to lay more emphases on one aspect.  相似文献   
6.
现阶段,高校数据中心都致力于为学校各单位各部门提供稳定安全的虚拟主机服务,而各单位用户对虚拟空间的要求则不尽相同。有的要求支持asp.net,有的要求支持php或是JSP……在网络、服务器资源有限的情况下,为每一个用户或每几个用户便单独提供一台服务器,是不值得推荐的作法。而从优配资源配置的角度考虑,架设一台或多台能同时支持php、asp、asp、net、jsp、Perl等主流程序的全能空间,  相似文献   
7.
周西柳  熊慧芳 《科技广场》2007,(12):183-184
任选课是在学分制教学管理制度基础上产生的一种具有选择性、灵活性、开放性和激励性的课程,能给予学生更充分自由地选择。如何使任选课成为对学生真正有意义的课程,这是在开设任选课的过程中必须思考与解决的问题。  相似文献   
8.
构建高职院校《计算机基础》课程的质量评价体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈莉  熊慧芳 《科技广场》2007,(4):146-147
教学质量是教学管理的重要环节,但现行的教学质量评价体系并不完善,我们以《计算机基础》课程为例,拟构建一个新型的以“课程 教师”为对象的质量评价体系。  相似文献   
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