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本文以2021年河南特大暴雨灾害事件为例,从“救命”众包文档的重要价值切入,从开放性、去中心化、信息不对称三个维度反思众包文档在传播灾情信息中面临的问题,并从隐私保护、协作扩散、科技向善三个方面提出应对措施,以提升众包文档在重大灾害事件中的传播价值。 相似文献
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成都有34位女大学生．在老师带领下．集体进京当保姆．就为了每月能保证有1000元左右的收入。报载．这些大学生候车时的脸上．还充满了“对未来的憧憬”。工作不该有贵贱之分．当保姆也不丢人；但就当一个保姆．值得寒窗苦读十几载吗？保姆的身份是高起来了．大学文凭无疑掉了价。但是，话又说回来．当大学门槛低了下去．低得出人意外．低得大学文凭不得不掉价． 相似文献
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建设标准化实验室的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专教育强调理论知识的应用,突出实践能力的培养,因此,实践性教学环节在教学计划中占有较大比重。在各种实践教学环节中,实验教学是最基础的环节,对强化学生的技能训练至关重要。同时实验室也是进行科学研究的重要场所,是发挥学校为社会服务职能的重要窗口。正是基于对实验室这种地位作用的认识, 相似文献
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精品课程建设是个系统工程,是围绕一门课程开展的整个教学活动,必须全方位考虑。不同类型的高校又有自身的特殊性,必须考虑精品课程的多样化。“全方位”与“多样化”是相互联系,缺一不可的。只有构建自身特色的精品课程,才能确保教学质量的稳步提高。 相似文献
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怎样通过言语训练,发展学生的思维能力呢?语文课的提问是训练学生言语能力、发展学生的思维能力的常用方法。问题是思维的动力,它推动着思维活动的进行,学生的积极思维活动常常是从问题开始的。在语文课堂教学过程中,根据学生的知识水平和心理特征,提出各种类型的问题让学生答问,是训练学生言语能力和培养学生积极思维能力的有效方法。但是,据我们听课了解,目前不少 相似文献
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将乡土文化渗透于美术课教学是美术课堂发展的需求,也是社会发展的需求。美术课堂渗透乡土文化有利于培养学生的乡土文化意识,促进学生的全面发展,同时也丰富了美术课堂的教学内容。文章通过开放美术课堂、注重艺术鉴赏、浸润乡土文化、借助乡土材料、发挥乡土资源优势等几个方面对乡土文化走进美术课堂进行探讨。 相似文献
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新媒体技术的发展推动老年群体逐渐触网并成为“网红”。“银发直播”成为老年群体跨越代际鸿沟的主动性表达。以互动仪式链理论为基础,通过对抖音银发直播的参与式观察发现,银发直播以短视频吸引互动参与者“到场”;以情感投入程度对局外人设定边界;以建构直播模式和“云监工”型互动实现共同关注;以老年网红的身体展演为核心搭建情感连带。长期的直播互动,完成了代际间群体团结和道德感的养成;对“神圣物”——银发网红和情感能量的建构,并在一定程度上弥合了代际鸿沟。 相似文献
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建设标准化实验室的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专教育强调理论知识的应用，突出实践能力的培养，因此，实践性教学环节在教学计划中占有较大比重。在各种实践教学环节中，实验教学是最基础的环节，对强化学生的技能训练至关重要。同时实验室也是进行科学研究的重要场所，是发挥学校为社会服务职能的重要窗口。正是基于对实验室这种地位作用的认识，北方学院高职高专教育始终重视和加强实验室建设工作，为教学、科研和社会服务提供了有力保障，培养出一批批适应社会需要的合格人才，受到了用人单位的好评。近年来，学校根据建设社会主义新农村对高职高专教育提出的新要求，以建设标准化实验室为契机，对实验室进行了全方位改革，进一步提升了实验室为教学、科研、社会服务的职能，有力地促进了教学质量的提高。 相似文献
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