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1.
英语专业学生在教育实习中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查与分析发现,英语专业学生在教育实习中,在板书与简笔画、课堂口语、课堂管理诸方面普遍存在问题。对此,必须从加强语言实际能力的培养,注意口语训练,提高教师基本功等途径入手,才能提高教育实习的效果。 相似文献
2.
试论信息化背景下我国图书馆发展趋势及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息化大背景下，我国图书馆正在经历着深刻的转型。面对新变化，应该从技术、人才、观念等方面提出应对的策略。 相似文献
3.
4.
《中国法》电子版B／K类类号矛盾分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对《中国法》电子版B／K哲学、社会科学类类号中层累制、八分法、双位法、上借法、下借法、同借法、加“0”类号、总论复分类号、特殊类号存在的编号类型及类级相互矛盾问题进行了分析。 相似文献
5.
本刊2000年第7和第9期两次刊登了对《木兰从军》邮票选材、设计等的点评，就其中一些看法，我也来谈些自己的认识。 相似文献
6.
下面给出的是最近举行的日本2001年全国高考统一试题中的一套数学试题，它是由日本大学入学考试中心发表的．试题均为填充题，每题所填的空在20个左右，除特别指明的外，一般每个空填0～9中的一个数字或负号“一”．对于结果是分数的，要填既约分数，负分数的负号要填在分子上，如一2/5应填-2/5．这类似于我国高考的解答题，不过它把解题过程分步设计，步步填空，从而降低了难度，同时也便于计算机阅卷． 相似文献
7.
介绍了在《中图法》电子版使用中的四类应用技巧，即检索途径应用技巧、检索方式应用技巧、自动校验分类号技巧和解决程序假停止运行技巧。 相似文献
8.
实施素质教育是当今时代的主旋律，它的关键是能否充分调动每个“学习者”的积极性、主动性，并发挥每个人的个性特长，进行有效学习。在教学中，教师应在求同的目标下，根据不同的学生，确定不同层次的教学要求，采用不同的教学方法，给予不同层次的辅导，使得每个学生在各自原有的基础上得到充分、自由、和谐的发展。 调查分析，掌握现状。教师可通过调查分析学生现状，对学生的兴趣、学习方法、个性、心理、学习程度差异等了如指掌。在备课时，要依据大纲要求，把握教材的重难点，面向全体，顾及“两头”，既让优等生吃得饱、学得好，… 相似文献
9.
日本的全国统一高考数学试卷有好几种,下面介绍一套使用人数最多的应届生试题. 数学Ⅱ·B 时间60分钟满分100分下面6个题中,第1题、第2题为必答题,再从第3、4、5、6题中任选2个解答. 相似文献
10.
一、试卷设计
（一）追求的目标或标准
1．符合课标和考试说明。考试内容、要求、题型和难度的分布等要完全符合“考试说明”和“课程标准”精神，且把难度控制在0．75左右。 相似文献