数形结合法解题教学的意义     

王亚亮  宁凤芹 《保山师专学报》2003,22(5):57-61

数形结合是重要的数学思想方法之一，它贯穿于数学初终，数形结合的方法解决问题常达事半功倍之目的，对为培养学生的创造思维具有积极的促进作用，所以在教学及解答问题中应积极开拓数形结合的方法。  相似文献   

Android手机安全防护系统     

黄伟  张瑞霞  王亚亮  刘炎兰 《大众科技》2013,(7):38-41

Android成为活跃用户量最大的移动终端操作系统的同时,其安全问题日益明显。特别是联系人、短信、照片与我们的个人隐私紧密相连,一旦手机被盗,这些隐私都被违法分子掌握利用,所造成的损失将是无法估计的。文章研究文件监控、手机防盗、短信加密等三方面的安全防护以保障用户的个人隐私和财产安全,为Android手机用户提供了有效的安全保障,并具有极大的应用潜力。  相似文献   

篮球基础技术“微课”脚本设计的实例解析     

王亚亮  王璐 《当代体育科技》2020,(3):88-88,90

在篮球基础技术教学课堂中,相关教学重点与难点在课堂上进行教授后,同学们课余练习规范性不统一,借助"微课"视频播放,可自主启发和巩固技能点;同时在课前给予正向迁移与引导。"微课"可在一定学习环境下,符合学生者对不同学科知识点的个性化学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。特别是随着自媒体迅速普及,"抖音"等短视频火爆运用,"微课"性质的教学设计必将成为一种新型的教学模式和学习方式。同时本文还引入相关案例进行解析,引导教师进行相关拍摄。  相似文献   

基于Linux的多媒体网络教学系统     

陈华  王亚亮  李腾恩  张瑞霞 《大众科技》2013,(10):114-116

利用网络互联技术,实现教学的信息共享、演示和交互成为多媒体辅助教学的一种发展趋势,基于Linux的多媒体网络教学系统综合使用屏幕图像采集、视频编码与解码、数据压缩和网络等技术,实现了适用于Linux平台下的辅助教学系统,其主要功能包括屏幕广播,远程控制和共享等模块。  相似文献