难忘的旅程     

王光宇 《小学生》2006,(Z1)

8月1日星期一你好,北京!我和妈妈一起来参加《儿童文学》、中国小作家协会举办的夏令营了。虽然我没有投稿,没有得奖,可是我还是很高兴,因为在颁(ban)奖典礼上,我见到了金本、樊发稼、谭旭东……这些有名的儿童作家。晚上我们住在学生宿舍(我在男生宿舍,妈妈在女生宿舍),一开始我不习惯,可是渐渐地困了,就睡着了,睡得还挺香。不一会,就做开了美梦。从这晚开始,我学到了人生必须拥有的东西:独立。  相似文献   

《道士塔》的“巧啭”     

吴凤英 《教育文汇》2007,(8):60-61

“巧啭”一般指鸟儿宛转美妙的鸣唱。美国20世纪的医学家、生物学家、科普作家托马斯·刘易斯在《这个世界的音乐》中特别举例说，在鸟类的歌声中，事物性通讯的内容占了更多的成分。它们的歌声有时在警告，有时在惊叫，有时在求偶，有时是宣布领地，有时是征募新友，  相似文献   

对油田抽油机井有关漏油故障的分析     

吴凤英  张华 《大观周刊》2012,(24):116-117

油层中的流体在地层压力的作用下，通过与套管连通的射开部位进入到油套环行空间；然后在抽油泵抽吸作用下，通过筛管、泵固定凡尔、泵游动凡尔、油管，由井下举升到地面（普通抽油机井井下管柱）；然后通过油管挂、总阀门、生产阀门和回油阀门进入到回油管线。通过对流体在井下管柱和井口流动过程分析，抽油机井产生漏失部位主要包括井口、油管和抽油泵。  相似文献   

按照公文格式规范制发公文     

王光宇  吕亚平 《湖南档案》2000,(2):37-37

  相似文献   

后现代思想对城市生态设计的认识     

王光宇吴凤英  王君玉 《科协论坛》2007,(11):80

1不确定性后现代思想的一个重要的特征就是不确定性,表现为事物的模糊性、自由形式、弹性变化。同样,城市生态系统是一个自组织、自调节并有人参与的开放系统。其目标是多维的,  相似文献   

浅析公路软土地基的加固与处理     

王光宇 《环球赛鸽科技》2015,(11)

本文文章通过对软土物理特性和力学性质的描述,并分析了软土地基上堤防失稳的破坏机理,进而提出了公路软土地基加固的处理要求和处治方法。  相似文献   

高中英语词汇教学方法探析     

王光宇 《长春教育学院学报》2015,(19):150-151

一、高中学生英语词汇学习中存在的问题英语词汇是构成英语语言的基本要素,也是英语学习的基础。随着高中英语教学的不断深入,英语词汇的难度在也不断提升,多数学生反映生词记忆难、理解难和运用难,但是英语词汇又贯穿于英语听、说、读、写的全过程,词汇的积累和拓展成为许多学生苦恼而又不得不面对的难题。造成这种现象的原因在于教师在教学过程中过分重视语法知识的讲解,花大量时间和精力用于学生语法知识的练习和巩固;而对于词汇教学,主要偏重于音、形、义和运用方法的讲解,忽视了对词汇组成结构的分析讲解和记忆方法的科学指导。虽然教师一直强调扩大英语词汇量的重要性,也要求学生自主加强词汇量的积累,但是毫无学习方法的学生只能靠传统的死记硬背和反复练习来达到记忆的目的,多数学生普遍性地将英语词汇孤立起来,既脱离其语用环境,也不会联系已熟知的词汇进行拓展和延伸,只会通过反复朗读和默写练习的方法来加强记忆。实践证明,这种机械性的方法很难达到长久记忆和灵活运用的目的,要快速准确记忆高考的3500个单词,对于只能死记硬背的学生来说是有一定难度的,长此以往,当学生的储备词汇跟不上学习需求时,就会极大程度地挫伤学生的学习积极性。  相似文献   

浅谈语文教学中学生的主体作用     

王光宇 《中学生电脑》2014,(4):29-30

素质教育实施,在教学中发挥学生的主体作用是一个很重要的问题,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉寻求知识,获取知识的能力.那么,在初中语文教学中,如何发挥学生的主体作用呢？有三个方面值得我们去尝试：更新理念,转变角色;激发兴趣,培养信心;激励置疑,启迪思维.这几个方面如果在教学在运用得当,一定会取得意想不到的良好效果.  相似文献   

我的博客，我的诗     

王光宇 《小学生》2006,(6):29-29

我是福娃 假如我是一朵云， 我就会把七彩的霞(xj的光撒(s的满大地， 把世界变成‘个精美的童话， 让人们和谐(xi的地去生活、欢娱。 扩。 假如我是一阵风，‘ 输会把快乐吹遍跟每价角落，了 让人间充满欢歌笑语，舌 到处洋溢伽)着和平的律动!奋 扩， 扩 J村夕 ，-材 少最美的”’‘’‘ 犷: 扩 假如提镯雨，沙夕 我就会用祥和的梳(sho)子洗测(sh udn)天空和大地， 把宇宙变得清净、明亮， 让月门在清爽(shuong)中过上心旷神怡的日子!夕 沙 假如我是一朵花， 我就会绽放出最绚烂(xuont白n)的笑局勿色)， 喷(pon)洒出沁(q了n)为山脾(po的芬…  相似文献   

高校图书馆公民化的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴凤英 《中国现代教育装备》2010,(7):151-153

从分析高校图书馆公民化的意义,指出了高校图书馆对公民开放的优势,开放中存在的问题、解决的办法及对策,在高校图书馆对外开放过程中,要正确处理好几个关系。  相似文献