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王启贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
先秦寓言文学是很发达的,作为诸子散文之一的《庄子》,就有不少寓言,它的意义是很丰富的,也是很复杂的,具体分析这些寓言的思想意义,是从文学角度研究《庄子》及其寓言的重要工作。本文浅谈一下《庄子》的寓言。 一、《庄子》的作者,为什么爱用寓言? 庄子及其后学,为了宣传他们的观点,写了不少文章。其创作方法是:“以卮言为曼衍,以重言为真,以寓言为广”。为了使自己的言论有深远而广泛的影响,很重视“藉(借)外论之”的方法,即使用寓言的方法。 相似文献
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王启贵 《宁夏师范学院学报》1986,(1)
一、孔子首创私学,是一位伟大的教育家孔子是我国封建社会初期私人办学的开创者,是二千五百多年前的一位伟大的教育家。他三十五岁左右开始从事教育工作,一直到七十三岁辞世为止,没有中断过。他办学的规模之大和弟子之多,不光在当时中国首屈一指,而且在当时世界也是极为罕见的。他生于公元前551—前479年。他 相似文献
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王启贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
谈到高等函授教育的发展,必然要回头看看以往的情况。 一、历史的回顾 函授教育,产生于十九世纪的英国,它产生的条件,首先是邮电交通的发达。因为函授教育,是通过信函进行教学活动的,函授教学部门把教材寄给学员,教师用信函指导其进行学习,学员在自学中有不懂的问题,就用信函向教师请教。这就要有邮电手段和交通工具。在十九世纪六十年代,英国是世界上最发达的资本主义国家,有了邮电系统,水陆交通也发达,这是函授 相似文献
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王启贵 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
全日制中学语文课本(以下简称课本),有文言文百篇左右,近两百个古代职官和其它称呼,有的注释较详,易于理解,有的注释过于简略或未加解释,给教学增加困难。现对我国古代职官作一简要介绍,并对课文出现的有关名称作必要的补注,供有关同志参考。 一、职官的起源 我国官制,由来已久。奴隶社会出现阶级,建立政权,逐渐构成一套职官制。《周礼》记载:“体国经野,设官分职”。说明在我国奴隶社会,已有一套职官制。 相似文献
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依托重点实验室提升本科实验教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
依托黑龙江省高校重点实验室的人力和物力资源为本科生设立开放性综合试验、引导和鼓励学生积极参与科研创新活动,使本科学生真正感受到科研工作者从事创新研究的氛围,进而拥有广阔的视野及综合能力。本文围绕重点充分利用实验室优势资源、改善本科实验教学效果、充实实验教学内容、提高大学生的科研能力等方面对重点实验室做出的贡献加以阐述;同时还针对如何能够更好地发挥重点实验室的整体优势,全面提高本科生科研能力提出了建议。 相似文献
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