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《电路理论》是电类专业的先导专业基础课,在教学过程中重视对学生专业素质的培养有利于学生创新能力的提高和后续专业课程的学习。本文以提高学生对专业知识体系结构把握、理论联系实际的能力为目标,论述了教学内容、教学方法及课程考核方式等方面教学工作的改进方法,以提高教学效果达到培养学生专业素质的目的。 相似文献
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关联规则挖掘在学分制教学管理中的应用 总被引:4,自引:0,他引:4
利用数据挖掘技术的关联规则挖掘,可以从大量数据中发现有价值的规则。本文将Apri-ori算法应用于高校教学管理系统,探讨了高等学校专业课程间的相关性问题,并对学生成绩数据进行分析,得出了部分合理、可靠的课程相关性规则,为学分制体系下学生选课提供指导。 相似文献
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通信工程专业建设研究与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
根据目前通信工程专业人才培养存在的问题,指出通信工程专业建设的策略,并确定实施通信工程专业建设的方案。 相似文献
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通信工程专业实验实践教学研究与改革 总被引:1,自引:0,他引:1
根据目前通信工程专业人才培养存在的问题,指出实验实践教学是影响通信工程人才培养的关键因素,提出对通信工程专业实验实践教学的改革与实践。 相似文献
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在集合论的学习中,一般教科书对集列上下极限的定义和概念的解释相对抽象和简单,使众多读者难予理解.本文深入剖析了集列上限集与下限集的物理含义,给出其定义在数学式与物理式之间的互译关系,为读者深入理解集列的上限集与下限集提供有益帮助. 相似文献
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