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随着我国中等职业教育的不断发展,招生就业制度已经发生了根本变化,由过去的统招统分发展到多元化招生和学生毕业后实行双向选择、自主择业或升学。当然中专教育作为职前教育以其特有的形式存在,其主要任务就是培养具有一定的基础理论和较强的动手能力的中等专业技术人才,使其就业后即可成为受过中等专业教育的一线熟练技术工人和操作能手。数学课程作为一门重要的基础理论和应用工具。 相似文献
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目前,中专的数学教师普遍的感受是“现在的中专学生难教”。一方面,由于高校扩招等多方面因素的影响,造成中等职业教育生源素质下降,中专招收的学苗文化课底子薄,基础差,学习数学很吃力;另一方面有些学生感觉数学知识枯燥、单调、乏味。对将来的工作学习没有什么直接影响,所以就排斥数学．厌恶数学,有的干脆放弃学数学。 相似文献
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王喜滨 《科技成果管理与研究》2009,(7):69-71
随着国际经济一体化进程的不断发展,国有企业改革也迈出了长足的步伐,如何让职工做到人尽其才,防止人才外流等一系列问题也成为国有企业所面临的迫在眉睫的难题。因此从职工思想和企业管理机制入手,深入研究国有企业的人力资源整合与管理是十分必要和非常及时的,对国有企业的长期稳定发展将具有不可估量的意义。 相似文献
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