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新课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的课标、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩.那么如何在课堂教学这一有限的45分钟内完美的完成教学任务,提高历史课堂教学的有效性,成为中学历史教师共同关注的问题,笔者结合自己的教学实践,谈出几点个人体会. 相似文献
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1．培训对象的复杂性。由于农民生活空间相对狭窄，视野不够开阔，思想观念比较陈旧，因而在接受教育方面有其自身显著的特点。一是求学的惰性意识。二是基础的差异悬殊。三是追求的实用实效。四是存在盲区死角。 相似文献
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农村环境污染日益加重.本文分析污染原因并尽快制定治理措施及环境监测方案已成为近年环境监测工作的重点. 相似文献
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随着网络技术的不断发展和Internet的日益普及,校园网络得到普及应用,而远程教育进一步拓宽了网络的适用范围。在使用网络授课和学习的同时,网络信息安全便成为这个过程中的重要话题,网络的数据窃贼、黑客侵袭、病毒发布等危险动作,不仅给网络维护人员带来了大量的工作负担,也严重影响了远程教育平台的使用,因此应优化网络环境、提高安全等级,让我们使用的网络环境有一个良好的氛围。 相似文献
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习惯一旦养成。就不易改变,会成为人长期的行为模式,不会轻易改变,因此影成一个良好的行为习惯会使人受益一生,成为支配人生的一种力量。幼儿时期是培养人良好习惯的重时间段,注重这一时期各种良好习惯的培养,是为其将来成功走向社会打下的第一块基石。本文从培养幼儿良好习惯的必性出发,讲述了良好习惯的主表现及其教育方法。 相似文献
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数据迁移技术不断发展,为新闻数据库关键数据信息的分级存储与备份提供了技术上的保障,并使得系统整体容灾能力得以提高. 相似文献
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外墙的渗漏涉及的因素很多,与＂人、机、料、法、环＂各方面均有关系,在施工及管理中,应加强过程控制、工序交接、会签验收等,只有各个环节均得到保证方可减少该类问题的发生。 相似文献
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数学建模在教育与科技发展中的作用无可替代,而现阶段高校数学建模尚未形成有效的以专业人才培养为目的的课程教学体系。基于经济领域人才培养的高校数学建模教学改革与实践的目的,就是期望通过教学实践,探索形成一套行之有效的数学建模教学体系,同时在实践反馈的基础上,总结如何更好地发挥数学建模在经济领域人才培养中的作用,使得经济类高校的数学建模课程更符合人才培养的实际,为我国经济建设人才的培养做出贡献。 相似文献