海洋噪声     

王宝升  郭田霖 《百科知识》1994,(9):54-57

从声音的角度去看,浩瀚的海洋也是一个不平静的世界。这不仅因为海洋往往在波涛翻滚浪花四溅时大喊大叫,就是在风平浪静的情况下也同样有着各种各样的声音。这许许多多的声音往往统称为海洋噪声。研究表明,海洋噪声与海洋中诸多因素密切相  相似文献   

对基础教育任务和内容的再认识     

王宝升 《教学与管理》2002,(3):3-4

一、重新审视我们过去的基础教育 基础教育，一般包括学前教育、小学教育和中学教育。过去，在基础教育的理论探讨和教育教学实践中，我们一般把基础教育的任务确定为：教授学生掌握基础的科学文化知识，为学生日后进一步学习专业技能知识和从事科学研究以及参加社会实践工作做基础准备。在这一前提认定下，基础教育的内容必然趋向于片面地强调基础文化课教学，而且是瞄准考试科目进行封闭式、强化式、空中楼阁式的教学。这种教育方式下，少数几科文化基础课的教学几乎成为学校全部教育工作的内容，如语文课、数学课、英语课、政治课等，教学等于了教育。而对不要求统一考试的科目，如历史、地理、自然与社会、思想品德、体育等，则采取了轻视的态度，老师和学生都不重视，不讲究实际效果，很多都是走形式，敷衍应付。至于未以书本形式专门设置课程的教育内容，如社会生产实践意识、实际操作动手能力、创新精神和创新能力、审美观念和创造美的能力、专长和特长发展、环保及卫生意识、法制和法律观念、心理素质与心理健康等等，都被忽视。  相似文献