高中化学实验教学中存在的问题及解决策略     

王寿兵 《科教文汇》2008,(5):105-105

化学是一门以实验为基础的学科,实验可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。因此,加强实验教学是提高高中化学教学质量的重要环节。  相似文献   

基于小波变换的纹理合成算法研究     

尤鸿霞  王寿兵 《安阳大学学报》2014,(4):54-57

基于样图的纹理合成基本思想是根据给定的小区域的纹理样本,拼合生成任意大小的纹理图像并且在视觉上与样本是相似而连续的。通过对基于样图的纹理合成算法进行研究,在待合成纹理块的搜索策略上,提出优先搜索前一个已合成纹理块在样图中的位置附近,快速定位下一个用于合成的纹理块。在纹理块的匹配策略中引入小波变换,结合小波变换后的小波系数和小泼变换后的低频域图像进行块的重叠区域匹配,最后使用最小路径法将待合成纹理块缝合到输出图像中。充分考虑了样图的结构信息并提高了合成速度,获得了较好的纹理合成效果。  相似文献   

试谈化学教学中的“激趣”方略     

王寿兵 《延边教育学院学报》2010,24(5):74-76

本文结合化学教学的实践,从讲究穿插艺术,联系生活实际,借助实验操作,注重情感教育等四个方面谈了激发学生学习兴趣的方法、策略。  相似文献