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学生成长档案袋的做法,能调动中学生的参与热情,使他们能体验到成功的快乐,并富有创造性地进行参与性学习.记录袋除了记录功能外,更重要的是产生一种激励功能,引导学生关注自身的发展过程,为他今后的发展打下坚实的基础.同时从中培养学生的收集、分析、整理资料的能力,学会认识自我、反思自我、展示自我,以此促进学校的德育工作,培养合格的新时代中学生. 相似文献
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王建康 《中国教育技术装备》2010,(26):70-71
小课题研究就是降低教育科研重心,以校为本,以教师为研究主体,开展基于问题解决的课题研究。小课题研究既顺应当前教育科研工作的发展形势,又能满足学校教育教学改革的基本要求。永流中学的小课题研究是基于教师和学生共同参与,主要解决教学中存在的现实问题,构建高效的理想课堂、提升课堂教学的品质和效益的一种创新式研究模式,其具体实施步骤如下。 相似文献
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王建康 《中国现代教育装备》2010,(23):128-130
本文论述了我国汽车工业飞速发展的现状和未来的发展趋势,分析了汽车服务市场的巨大发展空间,汽车维修专业人才需求的飚升以及汽车服务领域专业人才紧缺的现状。提出了汽车维修专业人才所必备的专业理论及技能要求,以及高等教育对汽车专业人才的培育目标与培养模式等具体措施。 相似文献
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文科研究生学术忠诚现状调查及影响因素分析 总被引：1，自引：0，他引：1
用学术忠诚概念反映研究生学术研究的态度、努力和积极行为,并从实证角度探讨研究生学术忠诚的影响因素.调查发现,在研究生学术忠诚各维度中,学术认同得分最高,学术努力居中,学术理想得分最低.进一步研究发现,导师、管理、亚文化、专业因素对研究生学术忠诚均有显著影响;导师、管理因素对学术认同有显著影响,亚文化、专业因素影响不显著:导师、亚文化、专业、管理因素对学术努力和学术理想均有显著影响. 相似文献
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随着信息技术的发展，多媒体以其声，形，景，动，静结合等多样的表现形式，大容量，超时空，良好的诱发性和易接受性的特点，备受师生的青睐。因此，有些教师在授课时，过分偏爱多媒体手段而忽略了传统的教学方法， 相似文献
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新时代背景下,我区基础教育全面进入从规模扩张转向注重内涵的发展新阶段。通过文献梳理和对548名教育行政人员和校长、教师等的实证分析发现,我区中小学校内涵发展主要包括校长领导、管理规范、教师发展、课程实施、学生成长、学校文化、办学特色、外部支持等8个一级指标,以及校长愿景规划、教师专业成长、课程规划研发、双语教学实施、学生全面发展等31个二级指标。 相似文献
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高校学术环境对研究生学术努力行为影响调查 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从实证角度探讨了学术亚文化因素对研究生学术努力行为的影响作用及影响机制问题,样本来自国内某"211工程"高校850名在读文科硕士研究生.研究发现:学术亚文化因素对研究生学术努力行为均具有显著预测作用,学术认同、学术理想在亚文化对研究生学术努力行为的影响中充当完全中介作用,即学术亚文化环境对研究生学术努力行为影响完全是通过学术认同、学术理想传递的. 相似文献
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“十一五”前期陕西经济呈现出高速发展的良好态势。从需求角度分析,消费与投资成为主要拉动因素,净出口贡献率相对较小,甚至为负值;从产业角度分析,第二产业贡献率已近70％,其中,八大工业支柱产业则占到工业总产值的95％,可见产业集中度较高;从区域角度分析,陕北经济增长最具活力,但关中仍为第一增长极。 相似文献
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在学校基础教育阶段 ,通过各种教学方式、方法激发学生的的创新思维 ,培养学生的质疑能力 ,是时代对教育的新要求 ,也是历史赋予我们的重任。在以往的课堂教学中 ,教师的备课都很注重对问题的设计 ,讲究问题的系统性、启发性、针对性。在教学过程中 ,通过不同问题的提出和解决 ,引导学生一步步去认识自己未知的知识 ,使学生养成了依赖教师提问的学习习惯。一旦离开了教师的问题引导 ,学生就不知所措 ,不知道如何去学习知识。长此以往 ,这种传统的教学模式会使学生不善于甚至不敢自己提问 ,不知如何发现问题 ,即使偶尔提出问题 ,也很肤浅。显… 相似文献
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教学设计是课前预设的教学蓝图,是实施课堂教学的主要脚本。在创建教学设计中彰显个性特色,就是要求我们教师将自己对课标、教材、教参的独到认识,对教学重点难点的准确解析,对教学方法的最优选择,对教学活动的精当安排,对教学过程的合理调控详详细细地备录在案,彰显出与众不同、别具一格的个性特色,使人一看就知道这份教案是出自谁手,是谁编写的。在创建教学设计中彰显个性特色,是我们教师展示教学智慧、凸显教学风格、释放教学情感、表达教学思想的集中体现,是上出富有个性特色的思想政治课的可靠保证。那么,如何在创 相似文献