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《数学课程标准》指出:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,要帮助学生认识自我、建立自信。”因此,对小组合作学习 相似文献
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本文通过对GM(1,1)灰色水质预测法研究进展的相关介绍,分析了GM(1,1)灰色水质预测法模型理论研究,并实现了GM (1,1)灰色模型的matlab程序化。 相似文献
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在环境污染问题亟待解决、创新技术与市场脱节的背景下,分析了我国环境技术评估在创新技术方面存在的问题,提出了环境技术验证评估(ETV)。简要描述了我国ETV组织机构及其职责,介绍了其在验证方面的客观性、科学性、公正性等优势,给出了相关展望。 相似文献
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