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王树海 《中国科教创新导刊》2012,(30):99-99
通过兴趣导入新课，可以有效地激发学生的学习兴趣，在教学中通过比较直观的教学手段，可以起到事半功倍的效果，课堂上要灵活处理学生提出的各种问题，并利用学生提出的问题，服务于教学。 相似文献
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语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体．是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动和文学活动,存在于人类生活的各个领域。时代的进步要求人们具有开阔的视野、开放的心态、创新的思维,对人们的语言文字运用能力和文化选择能力提出了更高的要求．也对语文教育的发展提出了新的要求。 相似文献
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课堂是教师工作、学生学习的主阵地,必须注重构建高效课堂,提高课堂教学质量,这是每一名教师所追求的基本目标。师生之心相融,才能实实在在地获得教学的成功。高中语文教师主要应具备三种能力,即更新自我的能力、教会学生学习的能力和科学评价学生的能力。这三种能力都集中表现在语文课堂教学中,语文老师应使自己的能力在课堂教学中有效地发挥出来。 相似文献
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国家高新区未来发展的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
毋庸置疑,国家高新区已经成为我国高新技术产业化的重要基地.在新的发展时期,随着我国新的所得税法的实施.国家高新区的政策环境发生变化.本文对2008年以前的国家高新区历史数据进行了深入分析,总结国家高新区的发展成就和现状,分析国家高新区存在的问题及面临的形势,指出国家高新区今后需按照产业集群的导向,从硬环境优势转向软环境优势的发展战略. 相似文献
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自上世纪80年代末以来,党中央、国务院陆续出台了一系列税收、财政、土地、人才等倾斜性政策,重点支持以国家高新技术产业开发区(简称国家高新区)为载体的高新技术产业。20年后的今天,作为政策推动的结果,国家高新区是否已承担起党中央、国务院赋予的"发展高科技、实现产业化"的使命?对中国经济发展和创新型国家建设的贡献如何,以及后金融危机时期国家高新区未来发展的目标导向在哪里?带着这些问题,本文从政策评价的视角,讨论了国家高新区对创新体系建设、经济增长、社会发展及制度创新等方面的作用和目标实现程度,同时,结合全球经济一体化和社会发展变化,提出了高新区新需求中的问题及未来发展的导向建议。 相似文献
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高新区作为国家创新体系的重要组成部分和发展高新技术产业的重要基地,得到了中央各部门和各级政府的高度重视,始终保持着持续快速发展的良好态势。特别是2001年以来,高新区深入贯彻落实科学发展观,坚持走新型工业化道路,大力推进"二次创业",进一步推进了高新技术产业发展,促进了产业结构调整和经济增长方式转变,尤其在推进自主创新工作和建设资源节约和环境友好型社会等方面发挥了先锋表率的作用。下面就以高新区"十五"期间的发展主要显示点为依据,对其发展态势进行系统的分析和研究。 相似文献
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