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2012年5月,《义务教育英语课程标准》（以下简称《课标》）在我区已全面实施,作为我区课标的解读者和实践者,对课标的精神、理念有着更为深刻的认识和理解。《课标》对义务教育阶段英语课程的性质赋予了新的涵义,对课程基本理念作了更为科学的阐述;明确指出了英语课程设计的总体思路;将课程目标按照总目标与分目标进行表述。依照课标精神,现就我区小学英语课堂教学的现状加以剖析。 相似文献
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利用GPRS进行远程监控在现代社会生活中得到了广泛应用。阐述了GPRS的通信原理,结合TCP/IP通信协议开发出GPRS远程数据服务系统,介绍了系统设计原理和实现过程。 相似文献
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一、《义教课标》修订的背景和历程
2001年教育部印发了《义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（以下简称《英语实验稿》）,涵盖高中、初中、小学三个阶段的内容;在10年的改革实践中,极大地促进了基础教育阶段英语教学方式的转变,教学理念的更新,英语教育教学取得了显著的成绩;随着改革的深入,发现仍存在一些问题, 相似文献
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利用GPRS进行远程监控在现代社会生活中得到了广泛应用。阐述了GPRS的通信原理,结合TCP/IP通信协议开发出GPRS远程数据服务系统,介绍了系统设计原理和实现过程。 相似文献
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课堂教学是教学中最为重要的环节,教学效果对教学质量起着决定的作用。新课标要求教师要在课堂中充分调动学生的积极性和参与性,使枯燥乏味的课堂变得生动有趣,构建和谐的师生关系。 相似文献
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