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随着幼儿教育改革的不断深入,我们深刻学习了《纲要》精神,结合教学实践对《幼儿园数学教育生活化游戏化》这一课题做了一系列思考。教育的生活化游戏化并不意味着生活和游戏只是教育教学的手段,它们还是课程的重要组成部分。我们教师应该在新《纲要》思想的指导下,充分利用多种教育资源,积极捕捉幼儿的兴趣点,将生活化游戏化灵活应用于数学教育之中,从语言运用,情境创设,材料操作,学以致用,四个方面探求适宜幼儿身心发展的数学教育方面的有效策略。 相似文献
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王秀妹 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0027-0027
随着素质教育的不断推进,初中英语教学面临着新的挑战。在传统英语教学中,教师采用的模式都是教师讲、学生听,这种以教师为中心的教学模式显然不适合当前的初中英语教学需求。互动教学不仅可以拉近师生之间的距离,还能帮助学生更好地学习英语。本文将从互动教学出发,首先分析在初中英语教学中存在的问题,然后再提出互动教学在初中英语教学实践中的运用策略。 相似文献
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浙江义乌工商学院淘宝创业成功的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王秀妹 《湖北函授大学学报》2011,24(4):10-11
浙江义乌工商学院是一所县级大学,但这几年这里的淘宝创业开展得如火如荼,涌现出很多成功创业的学生,同时提供了大量的就业岗位。本文介绍了义乌工商学院淘宝创业的情况及淘宝创业成功的一些规律,以期能给全国各地准备淘宝创业的人员提供一定的建议。 相似文献
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现在企业所面临的市场竞争日益激烈,企业纷纷开始重视的培训,把员工的培训工作看作管理的重要组成部分。但是,很多企业却在培 训方面存在着很多的问题,致使企业花了钱,而培训效果却事倍功半,所以企业要提高绩效水平,赢得未来的竞争,必须在重视员工培训的同时,改 变观念,进行系统思考,找出解决问题的对策,提升企业培训的效用。 相似文献
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