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1.
邓小平教育思想包含着丰富的德育内容,从教育工作重点、教育目的、教育指导思想到教育手段、教育者等方面都有相关论述,有关德育的专门论述更是引人深思。反观高校课堂教学现状,这些理论足以论证高校课堂德育渗透的重要性。  相似文献   
2.
管理学生法无定法,学生管理有章可循.结合工作实践,笔者将中职学校学生管理工作谱写为"知己知彼,百战不殆;海纳百川,有容乃大;令行禁止,掷地有声;苦其心志,劳其筋骨;知人善任,用人不疑;不愤不启,不悱不发;他山之石,可以攻玉"七步曲.  相似文献   
3.
4.
5.
体态语又称"形体语言"、"身势语",是指人类进行沟通时所运用的动作或姿势,主要包括两方面内容:(一)人的表情、眼神、手势及身体各部位在表情达意时的动作;(二)身体的体位倾向、姿态及其紧张、放松的状态.体态语的运用,可以使口语表达更生动活泼,交流行为更富有情趣和感染力.英语作为一门语言课,其目的就是让学生学会如何使用英语进行交流.JEFC教材在编排上体现了这一点.教师在进行JEFC教材的教学过程中,如果能恰当地运用体态语,尽可能多地创设语言情境,可以帮助学生克服由母语到英语的"心译"过程,从而提高他们的英语语言交流能力.  相似文献   
6.
在小学义务教育阶段,我国大部分地区以公立学校为主,但河北南部比较偏僻的农村,民办小学越来越多,对一代农村孩子的成长起着重要影响。在应对激烈竞争的情况下,这些学校是否关注国家观念的教育,与新时期农村建设紧密相关。河北省大名县孙甘店乡民办小学不仅在学校数量上占多数,而且教学质量也比较高。这次田野调查以本地创办时间最早、声誉最好的英才学校作为主要对象,藉此对当地的教育状况、学校的发展概况、办学理念、校园面貌、教师授课等进行分析,可以发现:英才学校培养学生时以考试成绩为核心;该地区民办小学的竞争主要是考试成绩的较量;这些学校在各方面都体现着国家观念的传播。  相似文献   
7.
我国目前建立的社会保障主要限于城镇,社会保障在农村的覆盖面很小,保障程度很低,城乡社会保障严重失衡,需要政府进行城乡社会保障的统筹建设.我国需借鉴国外社会保障的成功经验,发挥政府在统筹城乡社会保障方面的主要职能和主导作用:制定统筹城乡社会保障的内容和模式;建立健全社会保障的法律法规体系;提供城乡社会保障统筹建设中的财政支持:确定合理的社会保障资金筹资方式;加强社会保障工作的管理和监督.  相似文献   
8.
针对爱在职业教育中的定位展开调查,提出四位一体——构建职业教育爱的和谐这一教育模式,并为职业教育中爱的定位提出具体项目和发展策略。  相似文献   
9.
针对青年教师与学生之间关系不和谐的现象,提出教师在教育过程中实施情感教育的具体举措和建议。  相似文献   
10.
管理学生法无定法,学生管理有章可循。结合工作实践,笔者将中职学校学生管理工作谱写为知己知彼,百战不殆;海纳百川,有容乃大;令行禁止,掷地有声;苦其心志,劳其筋骨;知人善任,用人不疑;不愤不启,不悱不发;他山之石,可以攻玉七步曲。  相似文献   
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