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1.
我国当前工商管理教育要能真正为社会提供专业、实践、复合型的管理人才,必须要进行教学改革.改革工作包括工商管理专业实践基地建设和教学内容、方式和手段的变革,而教育文化变革问题不容忽视.  相似文献   
2.
高校信息素质教育领域正经历着范式的转折,改变传统的、缺乏活力的被组织式,赋予信息素质教育以"生命",在师生互动的基础上建立起自组织,是高校信息素质教育改革的最终目标.文章从耗散结构理论和协同学出发,立足于开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落机制等自组织系统形成的条件,探讨了高校信息素质教育系统自组织的生成.  相似文献   
3.
4.
图书馆文化的潜课程功能与大学生可持续发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
文章论述了高校图书馆文化在培养可持续发展的人的过程中所起的显性课程无法比拟的潜教育功能和优势,并对高校图书馆文化的构建模式进行了探讨。  相似文献   
5.
罗荣萍  王莫 《科技广场》2005,(11):121-122
利用校园网的平台,研究开发学科建设的管理信息系统,共享信息进行文件各类传输。对高等学校学科建设的学术队伍、科学研究、教学与人才培养、实验室的建设等进行系统的、全面的计算机管理,提供相应的报表和统计分析。对提高管理水平,管理效率起到很大的促进作用。  相似文献   
6.
当下的“校园书香”建设,已成为高校图书馆阅读推广建设的主要目标之一。南阳师范学院图书馆连续20余年来以“绿茵读书会”为阵地广开阅读之门,不但拓宽了导读渠道,创新了阅读推广形式,还建立了独特的校园阅读推广品牌。南阳师范学院的“书香校园”建设日见其效,成为高校“书香校园”建设的积极推动者和实施者。多年来,南阳师范学院图书馆围绕校园阅读推广这一主题积极开展形式多样、内容丰富的读书活动,培育了一大批优秀学子,  相似文献   
7.
生态式管理思想与当代图书馆管理制度的革新   总被引:2,自引:0,他引:2  
王莫离 《情报杂志》2005,24(9):136-137
当代图书馆管理制度存在着等级化、数量化和精细化的弊端,从而压抑了人的自主性与创造力的发挥,要变革这种落后的管理制度,必须吸纳生态式管理思想,建立激励性制度、多样化的主体组织系统及网络性的沟通机制。  相似文献   
8.
著名记者华山把他的采访经验提炼成一句话:“抓取特点、具体地说明特点。”他的话是很有见地的。  相似文献   
9.
第二课堂、潜课程之比较视角下的高校信息服务功能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从潜课程和第二课堂的定义、构成及作用入手,探讨了潜课程与第二课堂的差别,并分析了高校图书馆在新课程理念下的职能定位,指出了新时期高校图书馆发挥好显性教育与隐性教育职能的途径。  相似文献   
10.
文章阐述了阅读推广视域下,图书馆应从打造以人为本的阅读文化场所,建设以读者为中心的馆藏资源,创新图书馆导读策略,探索新的服务模式,馆员自我建设,建立服务创新的保障机制等途径进行服务创新.  相似文献   
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