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王金东 《中学生阅读(高中版)》2011,(3):34-35
春晴怀故园海棠
故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。
万物皆春人独老,一年过社燕方回。
似青如白天浓淡,欲堕还飞絮往来。
无那风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。 相似文献
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中日吸收外来语时均采用了音译和意译方式,但中国倾向较保守的意译法,日本转向开放的片假名音译法。这与两国的思维方式、民族心理、方言、教育普及程度（特别是外语教育）等方面存在差异有关。 相似文献
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王金东 《中学生阅读(高中版)》2010,(2)
推荐者语:刘熙说:窗,聪也;于内窥外,为聪明也。钱钟书说:门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领,表示享受。所以,许多人都喜欢关上门,打开窗子。临窗眺望,那是一种诗意的情趣。一道道美丽的风景,让人的思维在无限的空间驰骋,让人的心灵在平静中得到陶冶。一扇小小的窗子让人忘掉生活的烦忧,让人超越自我的狭隘,乃至让人了悟人世与天道。 相似文献
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王金东 《湖北函授大学学报》2015,(7):118-120
听、说、读、写、译是日语学习的五大技能。但在日语教学中听力教学一直处于相对薄弱的地位,学生的听力水平有待提高。本文首先从学生、教师、和学校三个方面分析了影响独立学院日语听力水平的不利因素,然后针对听力学习的现状,结合实际,提出几种策略,期望对提升学生日语听力水平有所帮助。 相似文献
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根据激光传输理论和无源分光网络的技术特点,结合工程实践讨论了宽带接入网改造中分光方式设计、分光点设置及适用环境的设计方案,并给出了相应的设计技术指标． 相似文献
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