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1.
对小学数学活动课的粗浅认识廊坊市教研室王金钟一、数学活动课的特点和目的活动课与学科课程相比,从内容上看,活动课主要是思维品质的培养,而不是系统知识的学习;从方法上看,活动课主要是在学生直接操作活动中,手脑并用,相互促进,提高技能技巧,而不只靠老师传授...  相似文献   
2.
探讨了城市大比例尺地形图在城市建设中所起的作用,并对各种大比例尺成图方法进行研究,以哈尔滨市大比例尺地形图快速更新为例,阐述利用正射影像结合城市各种地形数据快速更新大比例尺地形图的先进性。  相似文献   
3.
通过小组辅导、活动辅导、教学辅导、个别辅导、家庭辅导等模式开展学校,心理辅导工作。使学生认识自己、认识环境,在生活中获得良好适应,对于消除学生过重的,心理负担及焦虑情绪,增强学生的自信,心和进取心有着积极的意义。  相似文献   
4.
探讨了城市大比例尺地形图在城市建设中所起的作用,并对各种大比例尺成图方法进行研究,以哈尔滨市大比例尺地形图快速更新为例,阐述利用正射影像结合城市各种地形数据快速更新大比例尺地形图的先进性。  相似文献   
5.
课堂回放 <蝶恋花>教学实录 (播放3D动画<夏>,带学生进入3D水墨的世界.视频插入PPT左侧,PPT右侧显示改编后的诗歌<夏>:"绿树阴浓夏日长,蜻蜓锦鲤戏池塘.水晶帘动微风起,满塘荷花一池香."学生非常专注地欣赏,不时发出赞叹之声.)  相似文献   
6.
我们先要对题目中的“物名”加以解释,这里的“物名”不仅仅理解为“东西的名称”,而应作广义的理解,比如下文所谈到的“国名”“人名”“地名”等等都包含在“物名”之内,因此在“物名”一词上加了引号.“关注‘物名’,诠释文本”,是我们受刘均卓、尤立增老师的《“美”在“三味”》①一文的启发,对阅读教学的一点认识.刘老师的《从百草园到三味书屋》教学实录部分,让我们眼睛为之一亮,懂得了原来语文课是可以这样教的.  相似文献   
7.
诵读的境界     
<登高>是杜甫晚年漂泊时的感伤之作,登高临眺,百感交集.阔大的景象中,满是苍凉.这首"旷代之作"千百年来,吸引着一代又一代人解读品味.然而,评语有限,诗韵无穷.虽妙笔生花却无法渲染尽诗中的悲愁,因而传授此诗之难可见一斑.  相似文献   
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