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刘芬芬  孙江  王鲁彬 《内江科技》2014,35(11):146-147
本文了阐述了针对高校本科生开展大学物理实验双语教学的目标,探讨了开展双语教学的可行性,分析了教学实施的困难和优势条件,设计了具体的教学实施方案,对教学实践情况进行了总结,提出了开展大学物理实验双语教学的途径和方法。  相似文献   
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