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探究性学习主要是师生互动,以教材为主,走向未知。本文谈了初中语文教学“探究性学习”的策略,即课前多搜集材料,夯实基础;课堂上精心设计问题,培养创造性思维;课后以小论文、小作文为依托,形成探索性学习的结果;优化演练,获取发展;鼓励质疑,激活思维。 相似文献
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文章首先分析了初中语文教学中信息技术应用的必要性,然后提出了初中语文教学中信息技术应用存在的问题,最后重点论述了初中语文教学中信息技术的应用策略,包括丰富教学内容、突破教学重难点、创设教学情境。 相似文献
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地面雨滴谱特征研究，对掌握云降水物理过程和降水机制、提高雷达定量估测降水精度及评估人工增雨作业效果等均具有重要的意义和价值。为解决青海省多部激光雨滴谱仪数据批量处理、质量控制、微物理参数反演及滴谱拟合等实际需求，文章基于MATLAB开发环境，研发了由基础算法库和核心应用算法库构成为核心的青海省激光雨滴谱仪数据应用系统。系统具备雨滴形变订正、雨滴微物理参数反演、雨滴谱分布拟合、Z-R关系拟合、雨滴谱M-P分布函数拟合和Gamma分布函数拟合等功能，系统的设计和实现为激光雨滴谱数据深度应用提供了技术支撑，具有很好的应用前景。 相似文献
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