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1.
从综合素质方面对高校学生的综合评价研究
丁荣华
白丹莉
程波
《科技通报》
2001,17(6):30-34
对高校学生的综合素质进行科学的定性与定量分析,并由综合指数得出的结果对学生的优点和弱点作出客观评价,以利于学生的全面发展,对当前进行素质教育具有现实意义。
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