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近几年来，教育博客方兴未艾，已走入普通教师的工作生活中。教师以教育博客为阵地，记录着教育故事、教育案例、教育反思，开展着教育科研，以Blog日志为纽带，相互交流，相互学习，共同提高。目前，教育博客已从普及应用阶段走向提高应用阶段，如何利用好这个平台，使之更好地服务于教育，笔者认为要做到“八个要”。 相似文献
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积雪面积是融雪径流模型中变量数据输入之一,准确的获取雪盖范围是进行流域尺度融雪水文过程研究的关键,在水资源管理及洪水预报中具有重要意义.本文以天山山区中段为例,利用MODIS数据,提出了结合混合光谱分解的积雪分量及灰度共生矩阵提取的纹理特征的SVM分类方法,对研究区积雪面积信息提取进行了研究.结果表明:通过利用混合光谱分解的积雪分量作为SVM的特征输入,总体分类精度比传统SVM分类结果有了一些提高.同时考虑结合基于灰度共生矩阵提取的纹理特征用于分类中,总体精度比传统SVM方法提高了1.081％,制图精度达到了99.01％.本文提出的分类方法能够适应特征组合之间的非线性关系,从而能提供更多的区域地物空间分布信息,能够调整无样本地表类型地区的积雪面积反演,对今后的融雪水文过程研究有重要意义. 相似文献
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本文针对职业类学校学生的实际情况,以Photoshop中如何给文字添加滤镜教学为例,分析了实施分层教学法的必要性,阐述了分层教学法的实施方法以及所取得的效果,探讨分层教学法的应用。 相似文献
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近些年，国家对职业教育相当重视，社会上也急需一大批有文化、有技能的劳动者.但是“普高热”还在持续升温，中职学校生源质量逐步下降，因此提高数学教学的当堂巩固率是关键，这样才能实现数学为专业技能服务的目的.本文提出了五个策略. 相似文献
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在常见的二次曲线方程化简方法中,利用不变量化简,无法画出其图形;利用主直径法化简,所需掌握的高等数学知识较多.这里介绍的参数法化简二次曲线方程,只需利用初等数学知识,易于理解掌握.中心二次曲线方程的化简,实质上就是将二次曲线两条互相垂直的对称轴作为新坐标系的两坐标轴,从而得到标准方程;非中心二次曲线化简,是将它的一条对称轴及与它垂直的另一直线作为新坐标系的坐标轴而达到化简目的.参数法化简二次曲线方程正是根据这一性质,将坐标变换和主直径法有机地结合起来,用初等数学形式表示出来,达到化简二次曲线方程的目的. 相似文献
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瞿娟 《中国科教创新导刊》2012,(17):95-95
新课程教学方式改革以来,对传统的数学教学方式形成了极大的冲击,笔者根据自己多年的数学教学经验,提出了数学知识生活化,数学知识语文化,数学知识情感化等几条建议,以期为当前的数学学科的教学改革添砖加瓦。 相似文献
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本文针对信息技术课中学校机房的管理及如何利用课堂提高学生信息素养进行了论述。通过五个方面的工作让学校机房成为整洁有序、运行高效的提升学生信息素养的重要阵地。 相似文献
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本文针对信息技术课中学校机房的管理及如何利用课堂提高学生信息素养进行了论述。通过五个方面的工作让学校机房成为整洁有序、运行高效的提升学生信息素养的重要阵地。 相似文献
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瞿娟 《数学学习与研究(教研版)》2013,(1):135-136
中专生数学作业是数学课堂教学的复习与巩固,也是课堂教学的延续和补充.因此教师在设计作业时要以学生发展为本,要兼顾学生基础知识的巩固和能力的发展,要以批判的眼光继承和发扬传统数学作业的优点,抛弃其难、繁、偏、旧的弊端,设计出形式多样、异彩纷呈、接近生活并让学生乐于接受的数学作业.那如何把握中专生数学作业设计的有效性,本文提出了五个关键. 相似文献