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1.
民族高等教育属于我国教育事业之中的主要构成部分之一,并且民族高校也属于对民族高等教育责任予以落实的践行者。慕课属于现阶段的一种新颖教学方式,在全球范围内掀起了在线学习的浪潮,怎样将此机遇掌握住,对民族高校的发展意义重大。  相似文献   
2.
随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始重视物流管理与供应链管理.为了提高管理效率,国内外的很多企业都采用平衡计分卡来进行供应链的绩效管理,以实现企业战略.本文从几个基本理念之间的关系入手,提出在供应链管理环境下整合物流计划与平衡计分卡以完善绩效管理,优化整合了平衡计分卡、物流计划和企业战略目标之间的关系,从而得出结论,希望给业界人士以启示.  相似文献   
3.
由于广东地区外贸行业和航运行业发展迅速,作为其配套服务行业的国际货运代理行业也在积极发展,针对目前广东地区国际货运代理公司发展中的问题,尤其是人才的不稳定问题进行分析,其产生的原因主要有:当前经济环境、企业自身原因、员工个人原因等,为稳定队伍提出了重视人才、加强学习、院校合作、政府协调等相关的对策。  相似文献   
4.
作为从高校走向社会的演练场,ERP系统在高职高专院校实践教学中发挥着积极作用.本文集中阐述了高职高专引进ERP教学系统的必要性,提出了高职高专院校中ERP课程的设置方法、教学模式.  相似文献   
5.
高职物流管理职业化人才培养模式是在肯定职业知识和职业技能的前提下,将职业素养通过两种途径纳入其中。一方面,在原课程体系中增加针对性的职业素养课程类型;另一方面,通过职业知识与职业技能的传授和训练,分别将职业意识、职业价值观、职业态度等融入职业知识与技能的培养体系中,即职业知识的学习要融入职业素养的知识认知,职业技能的培养目标要将职业素养的培养纳入其中。同时,建立专业的职业化文化氛围、职业化的课程考评体系以及建设校、内外专业实践基地等职业化人才培养的保证体系。  相似文献   
6.
通过245家企业问卷调查研究表明,企业认为目前高职毕业生整体职业素养处于一般水平,职业意识、职业态度和职业道德各方面企业的认同率不高。同时,大多数的企业对职业素养的重视程度明显高于职业知识和职业技能。企业对学校加强学生职业素养培养的呼声很高,在具体的职业素养三方面,企业对职业态度的培养需求最高,其次为职业意识。我国高等职业教育应将以职业素养培养为根本、职业技能培养为重点、职业知识培养为基础的三大人才培养目标纳入各高职院校具体的专业人才培养方案中,并将职业素养评价指标体系化,具体化。  相似文献   
7.
由于中国快递增加迅速,行业管理不规范,快递从业人员工作面临着工作复杂性、人际交往、自我提升等方面带来的压力。快递行业应进行工作细分,制定从业标准与考核体系,改变薪酬结构,给予员工适当的人文关怀。  相似文献   
8.
随着市场竞争的日益加剧,越来越多的企业开始重视物流管理与供应链管理。为了提高管理效率,国內外的很多企业都采用平衡计分卡来进行供应链的绩效管理,以实现企业战略。本文从几个基本理念之间的关系入手,提出在供应链管理环境下整合物流计划与平衡计分卡以完善绩效管理,优化整合了平衡计分卡、物流计划和企业战略目标之间的关系,从而得出结论,希望给业界人士以启示。  相似文献   
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