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建设学习型、服务型、创新型学生党支部是新时期高校党建的重要基础性工程,也是激发高校学生党支部凝聚力、战斗力和创新力的重要举措。将社会工作方法引入高校“三型”学生党支部建设,不仅有助于拓宽高校党建的理论视野,也有助于推进高校学生党建在方法论层面的变革。运用社会工作方法指导高校“三型”学生党支部建设,一是要实现“学习型”党支部由整体灌输式理论学习向个性化、团体化主动学习转变,二是要推进“服务型”党支部由高校服务向社区、社会领域服务延伸;三是要引导“创新型”党支部由线下向线上创新发展。  相似文献   
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上海共产党早期组织建构的现实性叙事,是把握无产阶级政党在近代中国出场的一把"锁钥".从时代坐标看,五四运动在发展中所面临的实践难题以及青年集体化应对的努力与尝试,形成了上海共产党早期组织创建的现实境遇.从建构过程看,借鉴俄国革命模式而开辟的"政党——青年——群众"新型组织化进路,呈现了上海共产党早期组织先行探索的现实行...  相似文献   
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坚持问题导向是高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的着力点。高质量开好该课程是一种以问题为驱动的课程探索,内含何以可能、何以规约、何以运思的问题逻辑。在分析这些问题逻辑内在规定的过程中,高质量开好该课程的基本遵循也呼之欲出。而要促使这种问题导向的基本遵循从理性的方法论认知层面转向具体的教学实践层面,必须着重在课程专题设置、教学问题提炼、教学过程呈现等方面进行问题赋能,进而建构一种问题导向的教学模式。  相似文献   
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