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《论语》是中国传统思想与文化经典中的经典,是华夏文明"轴心时代"中最为重要的原典性著作。核心思想基本围绕着"仁义"、"礼乐"、"中和"等展开,而"乐"在《论语》中起着举足轻重的作用。本文就从《论语》中多次出现的"乐"字为线索,探讨在不同的篇章中"乐"字所包含的不同含义,及其形成的独特的文化模式——乐感文化,并探讨分析整部论语中"乐"字涵义的三重美学境界。 相似文献
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初中英语教学中不仅要培养学生的语言运用技能,还要培养学生积极的情感态度.本文主要从初中英语教学中情感因素的作用入手,探讨初中英语教学中情感渗透的途径. 相似文献
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