浅谈如何提高小学语文课堂教学质量     

程道平 《学周刊C版》2014,(14)

一直以来,教学质量都是学校教育的生命线、永恒主题,尤其是新课程改革实施之后,课堂教学发生了很大的变化,学生自主的时间和空间变多了,这就对教师教学提出了更多的要求。鉴于此,本文从四方面入手就如何提高小学语文课堂教学质量进行了探究,以期为广大教师更好地进行语文教学提供一些有益参考。  相似文献   

山东省建设用地供给结构对人口流动的影响研究     

彭山桂  汪应宏  陈晨  王健  雷刚  程道平 《资源科学》2016,38(1):62-72

为全面反映地方政府建设用地供给行为对人口生活、生产活动地点选择的影响,明确建设用地供给结构变动影响人口流动的机理,本文通过构建包含地方政府、企业和居民三类主体的一般均衡模型,利用模型的求解和数值模拟,提出研究假设,在此基础上,利用2001-2013年山东省地级市层面的面板数据,运用门限回归分析方法,实证分析了地方政府建设用地供给结构对人口流动的影响方式。研究发现：①建设用地供给结构对人口流入呈现出特殊倒U型的影响方式,在（0,0.823]和（0.823,∞）两个区间内,建设用地供给结构对人口流入影响的偏回归系数分别为2.307 2、-2.133 1,处于不同区间时,建设用地供给结构对人口流入的影响方式存在明显差异;②建设用地供给结构对人口流入影响的偏回归系数的绝对值小于人口规模（26.617 3）和城市区位（11.445 5）,但是大于基础设施投资水平（1.399 5）,说明建设用地供给结构对人口流入的影响程度介于人口规模、城市区位与基础设施投资水平之间,其对人口流动具有较为重要的影响。地方政府可以利用建设用地供给结构作为工具,根据自身对人口流入的实际需求采取差别性的调控方式,吸引或引导人口流入或流出。  相似文献   

基层社区人居环境的模糊综合评判研究--以济南阳光100国际新城为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

王园园  王双  程道平 《德州学院学报》2006,22(2):85-88

人居环境是人类生存和发展的基础,也是衡量社会进步与文化发展的重要标识.对人居环境的相关概.念进行了分析与探讨,选取基层社区作为研究层次,构建了基层社区人居环境建设水平的评价体系,并以济南阳光100国际新城为例,运用模糊综合评判的方法对其人居环境的等级进行了评价,并对评价结果进行了分析.  相似文献