对培养健美操表现力方法的分析     

穆飒 《科教文汇》2007,(10)

通过调查、研究,对影响健美操运动员在完成表演、比赛中表现力主要因素做出逐一分析,以其对健美操教学和训练起到积极的促进作用.调查结果表明,在教学和训练中注重专业基本技术的练习,而忽略身体形态、舞蹈、音乐等主要因素的培养,造成运动员的表演缺乏艺术性的表现力.  相似文献   

对培养健美操表现力方法的分析     

穆飒 《科教文汇》2007,(4S):75-76

通过调查、研究，对影响健美操运动员在完成表演、比赛中表现力主要因素做出逐一分析，以其对健美操教学和训练起到积极的促进作用。调查结果表明，在教学和训练中注重专业基本技术的练习，而忽略身体形态、舞蹈、音乐等主要因素的培养，造成运动员的表演缺乏艺术性的表现力。  相似文献   

论高校创新型体育教师人格品质及知识能力的培养     

穆飒 《教育与职业》2010,(36)

文章对高校创造性体育教师的人格品质及知识能力的内涵与构成进行了探讨和分析,并在此基础上提出了创造性体育教师的培养对策,以期为创造性体育教师的培养提供有益的借鉴.  相似文献   

啦啦队课内外一体化是实施创新教育的有效途径     

穆飒 《高考(理化生)》2013,(5):124-125

随着经济的发展和科学技术的进步,社会对人才的需求越来越迫切。为此,高校应重视创新教育的发展,培养大学生的创造力和创新精神,挖掘大学生潜能,使其掌握解决问题的方法和创新技巧。而啦啦队运动作为一项具有广泛舞台和独特魅力的体育运动,对创新教育有很大影响,啦啦队课内外一体化是施创新教育的有效途径。  相似文献   

浅谈体育教学中的思想品德教育     

穆飒 《体育科技》2003,24(1):83-85

就如何培养学生的思想品德 ,从学校体育教学的角度进行了论述 ,认为做好思想品德教育的关键在教师。  相似文献   

啦啦队运动性疲劳与恢复探析     

穆飒  农平 《体育世界》2011,(9):83-84

随着当今啦啦队训练和比赛任务的加重,运动性疲劳的产生越来越频繁,随之而造成的运动损伤也越来越多。本文采用文献资料法、访谈法和观察法,对运动性疲劳的基本理论进行研究,分析啦啦队运动性疲劳产生的机理及其造成运动损伤的情况,采用适当的、有针对性的恢复措施,这对完善啦啦队运动训练、提高训练效果和运动成绩、增进运动员的身心健康方面有一定的理论价值和实践意义。  相似文献