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媒介技术在人类交往中发挥的作用日益突出,技术愈进步,对人类交往关系产生的影响也就愈深刻.本研究通过对我国2017年底的现象级女性向手游《恋与制作人》的文本分析和对其女性玩家的深度访谈,发现该游戏通过"剧情模式""人物塑造""游戏互动""游戏话语"等方式建构了游戏男主人公和玩家之间的虚拟亲密关系,并且这种虚拟亲密关系对多数玩家而言是一种对现实爱情的替代性满足和恋爱童话体验. 相似文献
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米丹 《黑龙江教育学院学报》2016,(4):75-77
从马克思主义价值论出发,高校思想政治教育的价值表现为一个完整的价值体系,具有价值耦合的系统性特征。高校思政教育价值的体系存在形态决定了其教育有效性必须体现为一种系统整体有效性,而这一特点同时也反映了"大思政"理念下高校思想政治教育的时代要求与理论内涵。 相似文献
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米丹 《课堂内外(高中版)》2008,(3):56-57
嗨,大家好!期盼了漫长的一个月,终于又可以跟大家见面咯!这期的"时尚前沿"咱们聊什么呢?来聊聊对我们学习挺有用的电子词典吧!告诉大家一个小秘密,小编我呀一直就是个特爱偷懒的人,不光平时生活中爱偷懒,连学习上我也是能偷懒时就偷懒哩,一点也不愿意做一个扑在学习上的小"四眼",而我最喜欢用的学习"偷懒"工具就是电子词典了,下面就让小编给同学们推荐几款本人觉得挺不错的明星电子词典吧! 相似文献
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依据马克思主义价值论,价值本质上是与一定的历史时代人类的需要相结合的产物,是随历史不断演进的体系性存在,是有其自身结构和要素的完整系统。科技价值作为价值的一种特殊形态,其实践基础同样规定了科技价值的体系存在形态,并随着历史的发展逐渐成熟与完善,最终形成了现代意义上完整的科技价值体系。 相似文献
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当代科技风险的性质和表现形态打破了科技价值体系的传统运作逻辑,传统工业化科技价值体系的基础和合理性不断受到挑战和质疑.在当代科技价值体系内部,一种新的运行逻辑正在建立,其动力来源于世界风险社会中科技价值体系的反思性新特征,首先表现在科技价值体系的自我对抗中.科技价值系统的自反性、科技价值观念的自我冲击、科技价值创造中的质疑与挑战以及科技价值实现中的矛盾体现构成了这种自我对抗的主要内容. 相似文献
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米丹 《课堂内外(高中版)》2008,(2):52-53
注意咯!注意咯!本期的"时尚前沿"又和《电脑报》数字实验室的专家们合作,共同为大家推荐几款性价比高,更适合我们学生消费者使用的笔记本电脑。不知道同学们注意到了没有,不管是商家在宣传时,还是卖场店员在推荐时,针对我们学生都会说到"这是某某品牌主推的学生机" 相似文献
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米丹 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
在实施新课程的过程中,教师的教学观念转变非常明显。教学观念的转变直接带动了学习方式和教学方式的改观,传统的教学模式实现了有效的蜕变。教师开始不断发挥学生的主体性,利用多样化的学习方式指导学生自主学习,这一点也能够为教学改革指明道路及方向。许多教师在反复探索及尝试时,将多种多样的教学组织形式与学生的社会生活相结合。确保学生能够主动的与教师进行交流及互动,营造宽松的氛围以及融洽的师生关系。但是,在落实新课改时出现了理论上的欠缺,因此,语文课堂教学存在诸多问题,其中有效性评价的反思工作备受关注。 相似文献
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米丹 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):18-21
当前，工程硕士教育正在获得快速发展，但思想政治教育却相对滞后。工程作为技术要素与非技术要素的集成创造活动，其本质决定了工程人才培养的开放性和多元性，同时也对作为价值引领和精神塑造的思政教育提出了新的要求。在培养21世纪工程人才过程中，如何明确思政教育的功能定位，有效发挥其作用和功能，建立和完善中国特色的工程硕士思政教育模式，将是我国工程人才教育面临的重要课题。 相似文献