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本文以培养具有实践能力和创新意识的网络信息安全综合性人才为目标,建立集教学、实验和科研为一体的网络信息安全实验室,提出＂导师制＂和＂开放专业实验室＂两种新的实验教学模式,并改革实验教学内容和实验考核方法使之与新的安全实验室环境相适应。 相似文献
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文章通过对新形势下毕业设计现状及其原因的具体分析,改革传统毕业设计在时间、内容和实施环节上的被动模式,从优先解决毕业班学生所面临的紧急问题出发,建立起符合客观实际的半自主式毕业设计实践教学体系,以充分激发学生的主观能动性,全面提升本科教学质量.并且通过在本科毕业设计过程中的实际应用,进一步验证了半自主式管理策略的良好效果. 相似文献
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网络工程专业人才培养体系的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
网络工程专业是一个横跨多学科的计划外新专业,国内几乎没有现成的专业建设经验可借鉴。因此,迫切需要开展网络工程专业人才培养体系的研究,探索出一种适合我国网络工程人才教育培养的模式,使该专业的毕业生真正满足国家信息化发展的需求。本文论述了笔者所在高校网络工程专业人才培养过程中的理论与实践,为培养高素质网络工程类人才提供建设性的经验。 相似文献
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<正>本文以新冠肺炎疫情监控数据为研究对象，在传统的SEIR模型基础上提出新的Q-SEIRS传染病动力模型，分析严格管控前后的新冠疫情变化趋势，寻找新型疫情严格管控时机，减少疫情蔓延，降低民众恐慌。2019年末，中国新冠疫情自武汉爆发，在中国政府和人民的积极防控下，疫情得到控制，并趋向稳定。新冠病毒作为RNA病毒，其遗传物质不稳定，极其容易发生变异。变异后的毒株有一定概率突破当前疫苗防控体系，使得人群在接种疫苗后仍然有感染新冠病毒的可能。2022年3月，新一轮疫情开始在中国上海出现。上海普陀区发现第一例新冠确诊病例，之后半个月内，上海市内发现一系列新冠肺炎感染者。 相似文献
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