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“你逃避不了爱情的，这是刊登在《巴尔的摩》报纸上的广告，他是这样找到她的……”一出场就是一双性感的红唇。故事，也从这两片红唇之间娓娓道来。 相似文献
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《数学课程标准》指出：＂数学教学活动必须建立在学生已有的认知发展和已有的知识经验基础上……教学中要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情景,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成和发展的过程,获取积极情感体验, 相似文献
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学校文化是指学校在长期发展中逐步形成的具有独特凝聚力的共同价值观,以及承载这些共同价值观的学校活动形式和物质形态,包括学校的教育目标、校园环境、校风、学风及校园文化生活、教育设施、学校制度规范和传统习惯等。 相似文献
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俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说：“人的好习惯就像在银行里存了一大笔钱,你可以随时提取它的利息。享用一生。”而小学生年龄小,知识少,习惯正处于养成之中,可塑性大,可变性强。那么,小学生应着重培养哪些良好的习惯以及该采取哪些措施进行培养呢？ 相似文献
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生活里的变数太多，谁也不知道下一刻自己要面临着什么。所以，在我们可知的范围内，请珍惜我们的爱人，我们的健康，我们的生活。那么不管在下一刻我们是得到还是失去，我们至少更加的心安理得。这是在看完《明日的记忆》后，我最想说的。 相似文献
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劳动与技术作为综合实践活动课程的重要内容之一,其目的在于让学生在获得积极劳动体验的同时,培养学生的劳动观念,磨炼学生意志,树立艰苦创业的精神。小学劳动课把日常生活中最基本的生活技能作为教学的主要内容,教师不仅要引导学生获取一定的生活知识,积累一定的生活经验,更重要的是要调动学生从小热爱劳动的情感,培养学生热爱劳动的习惯。 相似文献
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罗小丽 《课堂内外(高中版)》2013,(10):50-50
敢于发现,也就敢于创新;敏于发现,也就善于创新。面对未来的挑战,教学工作中把发现的空间还给学生,把发现的方法教给学生,把发现的权力让给学生,使学生敢于发现、敏于发现。 相似文献