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随着计算机网络技术和多媒体技术的飞速发展,网络课程作为一种速度更快、传播空间更广的教育形式,正日益广泛地被应用。大多数高校正进行着网络课程的建设,其中更是涌现出了不少精品课程。这一项目的实施,在一定程度和范围内实现优质教学资源共享、丰富教学资源获 相似文献
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目的：通过对贫困大学生的调查,了解其心理健康状况,找到除经济因素外,易引起心理障碍的因素,并积极探寻有效的教育对策。方法：本研究采用单纯随机抽样的方法抽取了潍坊医学院1-4年级贫困生300名和普通生300名。通过症状自评量表scl-90和自编量表,分析比较不同性别、年级、性格、生源地的贫困生心理健康水平,进而找到除经济因素外的易引起心理障碍的因素,以便有针对性地进行心理辅导。结果：贫困生和普通生各因子分并无统计学意义,不同性别、生源地（外省和本省）的贫困生间各因子分无统计学意义,低年级贫困生人际关系敏感因子分较高年级贫困生高,内向贫困生强迫、抑郁、恐怖因子分高于外向贫困生。结论：贫困大学生与非贫困生间的总体心理健康水平无显著差异,低年级贫困生较高年级贫困生在人际关系上更加敏感,内向的学生更易患各种心理问题。 相似文献
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我国卫生工作必须坚持“预防为主”的工作方针。公共卫生人才队伍是落实“预防为主”方针不可或缺的力量,为此要不断深化预防医学教育改革。为满足国家和公共卫生机构的需要,适应社会发展和人类疾病谱变化,预防医学本科人才培养环节还需进一步完善。 相似文献
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为掌握协同创新中心培养公共卫生硕士(MPH)的现状,探究其发展进程中所处的优劣势,拟定其后期发展的战略规划,运用态势分析法对"健康山东"重大社会风险预测与治理协同创新中心培养MPH的优势和劣势、机会和威胁进行系统分析,表明要加强宣传,拓宽生源渠道,完善培养模式及课程设置,引导学科协同,形成优势互补机制,完善考核评价制度。 相似文献
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通过对各届预防医学专业本科毕业生进行问卷调查,分析发现目前预防医学专业学生应急能力培养现实情况和所存在的一些问题,通过学生建议、专家访谈、文献查阅等方式,针对问题提出几点教学改革对策。 相似文献
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社区卫生服务是城市卫生工作的重点,是我国新型医药卫生体制改革与保证卫生事业持续发展的重要举措,也是实现"人人享有卫生保健"战略目标的一件大事。然而,卫生人力资源的数量和质量影响卫生服务的可及性和卫生服务的质量,构建一支适宜的社区卫生服务人力队伍是发展社区卫生服务最关键的因素之一[1]。因此,本文对潍坊市社区卫生服务机构人力资源配置情况及其主要影响因素进行问卷调查及统计分析,从而为卫生行政部门制定社区卫生服务的人力开发政策、医学高等院校制定相应人才培养规划和提高社区卫生服务质量提供现实依据。 相似文献
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通过对山东省内高校教师角色转变情况的知信行分析,发现网络时代山东省高校教师在顺应角色转变方面的现实情况和所存在的一些问题,并结合国内外的文献报道,对新时代背景下教师的地位与作用形成比较清晰的认识,重新诠释网络时代赋予教师角色的新内涵,并针对目前所存在的一些问题提出几点建议. 相似文献
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实践教学是当前国内MPH培养的薄弱环节.通过分析MPH的社会需求要素,从实践教学体系人才培养目标、实践教学内容、实践教学的保障与管理三个方面对MPH联合培养实践教学体系的构建进行了探讨,为完善MPH实践教学体系、提高教学培养质量提供重要参考. 相似文献
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