浅析非理性因素在大学英语教学中的重要性     

聂志宇 《科教文汇》2014,(14):68-69

非理性因素多是指人的情感、意志,以及与周围所形成的人际关系,它对人的认识活动会产生一定的影响,在教学中起着重要的作用。本文主要从情感因素的影响、自主创新能力的培养和新型师生关系的构建三方面共同阐述教师在教学中利用非理性因素达到良好教学效果的重要性。  相似文献   

浅谈高中学生阅读兴趣的激发和能力培养     

聂志宇 《教师》2015,(2):61

在新课改中,《高中语文课程标准》提出了"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观"的三维教学目标,而且明确提出:"课外阅读活动是阅读教学的重要组成部分,应根据不同学生具体情况,适时推荐文化品位高,难易程度适当的阅读物。"但当前教育存在着严重的弊端,那就是学生学习处于相当被动的状态。学生学习语文,其知识来源大都局限于教本,这远远不适应当  相似文献   

浅析汉英翻译中的词汇空缺以及相对等的翻译方法     

聂志宇 《时代教育》2014,(13)

作为记录人类思想和历史的工具,每种语言都有着独特的文化特色和文化内涵。英汉语言产生于不同的文化环境,所承载的文化信息也存在着差异,这就产生了所谓的词汇空缺,而翻译作为交际的一种手段,与作为句篇基本单位的词汇必然有着密不可分的联系。本文旨在对英汉翻译和跨文化交际时产生的词汇空缺现象进行仔细的探究,归纳总结其原因并根据原因的不同分类列出相对应的翻译策略,以达到语言转换以及交流的目的。  相似文献   

高中数学教学实施素质教育之浅见     

聂志宇 《读与写:教育教学刊》2013,(18)

随着＂素质教育＂的深入,对课堂教学提｝n的要求也愈加严格,如何在高中数学教学中实际素质教育,是数学教师迫切需要解决的重要问题。本文主要结合自身教学经验,对高中数学教学中如何实施素质教育提自己的看法。
　　教育改革的目的是培养高素质人才。高中数学是一门基础学科,在提高学生的素质、实施素质教育的过程中起着不可替代的作用。所以,高中数学教师在教育教学过程中,要有意识地渗透素质教育。  相似文献   

我有自知之明     

聂志宇  杨淑芬 《小星星(作文100分)》2005,(11)

在下姓聂，名志宇，就读于育新学校五年级。鄙人相貌平平，长着一头稍微卷曲的黑色偏黄头发，眼睛虽小却也炯炯有神，鼻子挺而小巧，一对顺风耳，皮肤白皙，给人一种清秀的印象，可我不太满意，因为缺少男人的阳刚之气，但木已成舟，只好  相似文献