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为了摸清目前高校科技协同创新机制运行现状及其存在的问题,以湖北高校为样例依托,从高校科技协同创新依托平台、筛选机制、转移机制、政策支持机制及利益整合机制五方面切入,对其进行了实证剖析。结果发现,尽管目前高校科技协同创新机制已然形成,但存在依托平台协同层次较低、筛选机制体系粗放、宏观转移机制缺位严重、支持机制配套不足、奖励机制忽视集体激励等诸多问题,而致使这些问题出现的主要原因包括创新模式滞后,"小科学"生产方式仍占主导地位,管理方式"条块化"严重和协同参与各方的短视效应。进而针对性的提出了准确定位高校角色、转变科技生产方式、构建高层次的协同创新网络、发挥要素协同创新的带动效应的具体解决措施。这为掌握我国高校科技协同创新机制运行状况,针对性地解决其运行过程中出现的问题,进而提升其运行效率提供了重要参考。 相似文献
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国家重点实验室体系在我国科技创新中发挥重要作用,如何释放其最大效能成为这一领域的研究焦点。以我国中文论文数据库为样本,借助知识图谱技术,结合Citespace可视化软件,通过定量化、可视化已有研究文献的研究热点、研究前沿、研究领域及代表性研究成果,绘制了我国国家重点实验室体系研究现状的系列知识图谱。在此基础上,给出了我国国家重点实验室体系研究急需解决的两个关键性问题。即各类国家重点实验室之间的协同创新问题、国家重点实验室体系研究主题的进一步聚焦及代表性成果的显示度问题。这为深化我国国家重点实验室体系研究奠定了理论基础,同时也为提升我国国家重点实验室体系的创新能力指明了方向。 相似文献
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国家重点实验室体系在我国科技创新中发挥重要作用,如何释放其最大效能成为这一领域的研究焦点。以我国中文论文数据库为样本,借助知识图谱技术,结合Citespace可视化软件,通过定量化、可视化已有研究文献的研究热点、研究前沿、研究领域及代表性研究成果绘制我国国家重点实验室体系研究现状的系列知识图谱。在此基础上,给出我国国家重点实验室体系研究急需解决的两个关键性问题,即各类国家重点实验室之间的协同创新问题和国家重点实验室体系研究主题的进一步聚焦及代表性成果的显示度问题。这为深化我国国家重点实验室体系研究奠定了理论基础,同时也为提升我国国家重点实验室体系的创新能力指明了方向。 相似文献
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面对如何建设国家实验室的追问,选取中美4个典型国家实验室,采用多案例分析方法研究国家实验室项目制建设方法。在分析项目制方法与国家实验室建设之间契合关系的基础上,梳理与总结国家实验室项目制建设方法实践探索中的若干经验:以"政府议程→国家战略→项目设立"的方式启动国家实验室建设;借助项目增量更替实现国家实验室可持续、高水平推进;通过整体发包和分包两种方式实现国家实验室所需资源的项目化供给。基于研究结论,结合中国国家实验室建设现状,从项目化方式的灵活、组合运用,项目群的优化管理,项目"计划-市场"二元性的秉持,项目实施的平台化4个方面,给出今后国家实验室项目制建设方法的优化建议。 相似文献
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通过跨案例比较与理论整合构架了包括搜寻阶段、桥化阶段、内化阶段和增值阶段在内的国家重点实验室创新资源捕获过程SBIP模型。结合110份有效调查问卷,实证检验了SBIP模型及其对国家重点实验室创新资源捕获绩效产生的影响。研究结果表明:1)SBIP模型客观存在,内化阶段、桥化阶段、增值阶段、搜寻阶段对国家重点实验室创新资源捕获绩效的贡献依次递减;2)国家重点实验室创新资源捕获过程资源支撑特征明显,能力支撑乏力;3)国家重点实验室创新资源捕获过程实现途径呈现"计划-市场"二元性。另外实证结果还显示:目前我国国家重点实验室正处于快速成长期;与配置、整合创新资源相比,最大化创新资源引入量对发展我国国家重点实验室的现实意义更大。 相似文献
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聂继凯 《实验室研究与探索》2023,(1):164-170
面对理论和实践中“什么是国家实验室”这一基本但事关国家实验室建设与运行全局的问题，以已有理论研究和政策实践成果为载体，运用文献和文本挖掘方法，厘定了国家实验室的基本内涵。它是指为了满足以国家战略需求为统领目标的系列国家级发展目标，在政府主导，企业、高校科研院所等组织协同参与下，依托国家或国际重大科技工程、任务、项目等，综合运用计划与市场手段，从事有严格条件限定的基础科学与应用研究、重大(关键或共性)技术创新、社会公益性研究等科技创新活动的一种科技组织。具有综合性、开放性、战略性、国际性、独立性、政治性等特点，且类型划分多样。最后，基于研究结论提出了若干政策建议。 相似文献
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